2014年10月30日，南京市小学语文中低年段“基于儿童和课标”第二次主题教研活动在建邺区中华附小召开。清晨，虽然秋雨绵绵，但是一大早，美丽的校园里迎来了南京市语文教研员徐艳老师、小教科王克菲科长，建邺区语文教研员季慧敏老师、胡明艳老师，各区教研员老师以及南京市各学校的老师代表，整个会场座无虚席。
8点20分活动正式开始了。活动由徐艳老师主持。她首先向到会老师介绍了中华附小百年老校的悠久历史和学校发展。接着是课堂教学展示，由中华附小的张敏月、孔淑梅、张惠三位年轻老师分别执教。第一节课，张敏月老师执教苏教版一年级上册的《识字3》。张敏月老师紧扣低年段教学目标和一年级学生的特点，创设游览公园的情境，开展了生动活泼的教学活动，老师有声有色地范读，学生有模有样地跟读。小朋友们在课堂上识字写字，动静相宜。第二节课，孔淑梅老师执教苏教版二年级上册《水乡歌》。孔淑梅老师抓住关键词句将读贯穿始终，学生读得有滋有味、其乐融融。在朗读中识字，在识字中带领学生品味汉字的魅力，感受水乡人民幸福的新生活。第三节课，张惠老师执教的是三年级课文《每逢佳节倍思亲》。张惠老师抓住学生在初读中不懂的地方进行教学。课堂引领学生走进文本，抓住关键语句，理解其中的关键词，感受文本的情感，再让学生感情朗读，学生在老师的指导下，深情的朗读给在场的老师留下深刻的印象。
三节课后，中华附小刘宁霞副校长做了题为《“喜欢”：小学低年段语文教学的应然追求》的讲座，她从研究儿童，把握儿童天性，掌握儿童“喜欢”的规律；学习课标，把握年段要求，寻找儿童“喜欢”的依据；课堂践行，体现年段目标，用儿童“喜欢”的方式教语文三个方面与老师们交流了低年段语文教学。
最后，徐艳老师做了精彩的总结，她首先肯定了中华附小在这次教研中的积极思考，用八个字“返璞归真，朴素大方”概括了呈现的语文课堂。对今后的低中年段语文教学，提出三个字：“点”“时”、“法”。点：教学的点，教什么？时：把握学习的时机，教学环节“度”的把握；法：教学要得法，各年段延续的方法和不同年段的方法。为老师们指明了语文教学的方向。
此次，中华附小承办南京市语文教研活动，提升了教师对低中年段语文教学的理念，在实践中切实感受到教学的真谛；同时，锻炼了学生，良好的学习习惯和投入的精神状态也给老师们留下美好的印象。（信息员 高燕）
上一篇：
下一篇：
