中华附小开展“起点型数学核心知识”特级教师工作室活动 发布时间：2015/5/29 15:09:24 作者：彭红雨 点击：6106 5月28日下午，中华中学附属小学开展了特级工作室活动，活动的主题是围绕“起点型核心知识”怎样进行可操作性的研究。参加本次活动的有江苏省小学数学教材编辑部黄为良主任、中华中学附属小学副校长魏光明老师以及魏光明特级教师工作室的成员。 黄为良主任结合具体实例提出从三个方面开展“起点型数学核心知识”的研究：1.怎样理解起点位置。2.怎样判断起点位置是不是核心位置的标准。3.怎样展开相关研究。黄主任带来的一些课例给每个成员留下了很深的印象，使老师们在以后的教学中更加关注“起点型核心知识”的教学。同时，黄主任建议我们不仅要研究起点型核心知识的价值，以后还要研究拐点型、难点型核心知识。最后，魏光明副校长也对工作室成员提出一些希翼，他希望每个成员每年能潜心研究1至2节有质量的课，能够抓住起点型核心知识中一﹑两个点进行深入研究。工作室的成员通过一次次的活动成长着、收获着、思考着……（信息员 高燕、彭红雨）
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