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心灵在习字“段位”中得到升华 发布时间:2011/12/27 10:03:03 作者:高燕 点击:9992 为培养学生写字的兴趣,提高书写技能,从而带动全体学生写字水平的整体提高,真正树立“提笔即练字”的意识;我校语文组全体老师在校长室的领导下,利用每天中午的习字课时间,对学生的习字进行具体细致的指导,然后每月的第四周的周四进行评比,凡过关的学生作品均可得到一次“段位”称号,依次累积。一学期下来,老师们欣喜的发现,我们不但迎来了首批习字“四段”学生,而且孩子们真正地爱上了习字课,养成了良好的学习习惯和行为习惯,同时学生的心灵也在习字“段位”中得到升华。
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