为全面贯彻教育方针，更好地实施素质教育，规范我校实验和信息技术教学与管理，不断提高学生实践能力，根据《中华附小内部管理体制改革实施方案》、《中华附小教职工考评条例》和教育教学实际，遵循导向性与针对性相结合，科学性与可行性相结合，定性与定量相结合等原则，初步建立对信息技术教师的评价办法，激励教师忠于职守，乐于奉献，不断提高自身业务素质，不断提高工作质量，特制定本细则。

　　一、考评项目与权重

　　1、师德（100分）

　　2、考勤（50分）

　　3、工作量（100分）

　　4、教学管理与使用（250分）

　　5、信息技术教学成绩（500分）

　　6、成果奖励（附加）

　　二、考评标准及考评办法

　　(一)师德（100分）

　　要求：积极参加政治学习，努力实践“三个代表”重要思想，遵守国家法律法规，遵守师德规范，依法施教，爱岗敬业。团结协作，为人师表，自觉遵守学校规章制度规定。

　　考评办法：

　　1、学期末进行民主评议，其中教干评议占40分、服务对象代表评议占40分、教师互评占20分。

　　2、不服从工作安排者，争荣誉、争待遇、争职称，不顾大局，因个人利益未得到满足而无理取闹。有上述现象之一者，视情节轻重酌情扣10-30分。

　　4、上班时间打扑克、下棋、打麻将、织毛衣或做与教育教学工作无关的活动，扣10—20分。

　　5、借工作之便，搞第二职业，损公肥私、损人利己，给集体或他人财产造成损失的，除给以相应的经济处罚外，扣10—20分。

　　6、不能完成实验教学任务，造成实验教学成绩严重下滑；随意停课，不能完成信息技术教学任务的，扣10—20分。

　　7、其他违反师德规范的行为，视情节轻重酌情扣分。

　　（二）考勤（50分）

　　根据《中华附小教职工考评条例》，由领导班子负责考评。

　　（三）工作量（100分）

　　要求：实验教师和信息技术教师应按照上级要求制定教学工作计划，完成实验教学和信息技术教学任务，做好仪器室、实验室和微机室、电教室、多媒体教室等仪器设备的规范管理与维护，参加上级组织的各项活动，同时做好学校安排的其他工作。

　　考评办法：实验教师工作量考评办法适用于《中华附小教职工考评条例》中对职员的考评办法。信息技术教师的工作量计分办法与任课教师一样。

　　（四）实验教学和信息技术教学管理（250分）

　　要求：按照富锦市教育局《细则》要求关于加强实验教学和信息技术教学的各项管理规定，制度建全，计划、规划完善，教学进度、方案切实可行，记录清楚，落实到位。仪器室、实验室、微机室、电教室、多媒体教室等管理规范，仪器设备维护及时，确保教学的正常开展。

　　考评办法：

　　1、有教研计划、教学进度表、教研记录、集体备课记录，每项10分，根据检评质量赋分。

　　2、按规定标准开好信息教育技术课程，演示实验每少一次扣5分，每班每周二节信息技术课，每少一节扣5分。该项共30分，扣完为止。

　　3、信息技术教师认真备课、上课，微机使用记录齐全且不弄虚作假。该项20分。

　　4、信息技术教师能配合新课程教学改革，对课堂教学提供新的实验思路、方法和设计，组织课外实验活动并取得一定效果，该项20分。

　　5、信息技术教师也要组织并开展兴趣小组活动，都要有活动计划、活动记录等。该项20分。

　　6、积极参加课题实验，不断提高教学水平。在上级组织的专业技术比赛中取得优异成绩。该项20分。

　　7、各种账簿健全，账、表、物相符3规则、职责完善；管理制度健全，执行到位。该项10分。

　　8、器材按配备目录进行分类编号；标签书写规范、粘贴整齐。器材按分类编号顺序存放，存放整齐、美观、清洁、科学。该项20分。

　　9、作好器材的日常维护和定期维护；作好设备、设施的维护；每学期利用期中对所有仪器、每个部位全面进行维护维修，确保教学顺畅。该项20分。

　　10、根据信息技术教学工作计划和教学实际需要，不断提高教学装备水平，年度仪器、器材采购达到要求。该项20分。

　　11、保持室内清洁，符合“十防”要求。该项20分。

　　12、严格器材借还手续，认真执行丢失损坏赔偿制度。该项20分。

　　13、重视教学安全工作，对学生进行必要的安全防护教育；妥善处理课堂突发事件，确保无意外伤害事故发生。该项20分。

　　（五）教学质量评估（500分）

　　1、信息技术教师教学质量评估适用于《中华附小教职工考评条例》中考查学科教学成绩考评办法。

　　2、实验教师成绩。民主评议占200分；教学成绩占300分。

南京市中华中学附属小学