为了更好推进中华附小与高淳桠溪小学的“百校千师”工作，促进两校教育教学的共同发展，落实两校顶层设计“问道课堂”和“淳慢教育”的理念，中华附小于2016年3月22日邀请了高淳桠溪小学校领导到校商议本学期的“百校千师”工作。本次研讨，主要总结了上学年两校通过手拉手联谊活动取得的进步以及本学期需要开展的工作。

会上，刘宁霞校长总结了去年中华附小在教科研和创建工作中取得的成果，谈了本学期的工作计划。她提出：除了正常开展语文数学特级工作室的研究活动，发挥本校特级的引领辐射作用。本学期我们还将加大综合学科的教研，让两校的手拉手教研工作普及到各个学科，让我们联系地更加紧密。之后，潘文彬校长指出：我们要相互学习，谋求共同发展。学校要搭建教师发展的平台，本学期还可以在教师课题上加强相互的学习，让教师对双方学校主课题的理解更加深入。

之后，高淳桠溪小学的张校长肯定了本校的教育教学工作，谈了高淳桠溪小学的教师队伍建设以及去年在教科研上取得的长足进步。同时，他还提出：希望双方学校的网络可以互通，进行在线课堂教育科研的直播。这样，双方学校的优质资源就可以得到更便捷、更广泛的传播。

最后，临别之际，双方校长都表示要积极推进本学期的百校千师工作，借鉴双方学校好的管理方法和教学手段，以资源共享、互助互动、优势互补为途径，最终实现两校“携手共进，共同发展“的教育梦想。