2018年3月27日南京市小班差异化教学策略研究成果展示活动在玄武区海英小学会进行。本次活动的主题是“依学而教:观照每一个的学习过程---小班差异教学的程序化策略”。中华附小应桠溪小学邀请，陈昌兰、常相和沈军三位老师，全程参加了本次活动。

上午的活动在南京市教研室、南京市小班化教育研究所杨健老师的开幕词中拉开帷幕。接着，5所小班基地化学校的领导依次在5分钟的时间内介绍各自学校的小班化特色课堂举措，并辅以20分钟的课例展示研究成果。中华附小百校千师拉手学校芮爱平校长代表桠溪小学发言，他从关注慢学生和课堂慢环节的角度介绍桠小的“淳慢课堂”。随后，桠溪小学的孔建华主任执教了六年级下册第三单元的《A healthy diet》一课，教师在小组合作学习环节对慢学生有细致的方法指导，让听课老师们对“慢”课堂有了更深的理解。

玄武区教育局副局长、江苏省英语特级教师沈峰老师，江苏省数学特级教师张齐华老师，江苏省语文特级教师周婷老师作为评课专家对五节课分别作了精彩的点评，他们充分肯定了五所小学两年来进行小班差异化教学策略研究所取得的成绩，对活动中所呈现的的英语、数学、语文课进行了深入浅出的评析，三位专家的点评使大家对学习的本质、学习的策略和教师的任务有了更加清晰的认识。

整场活动内容丰富，形式多样，通过课例展示、名师讲述、专家引领，使得大家的思路进一步碰撞。中华附小作为小班化示范学校，通过这次活动对小班化教学的研究和发展路径有了更加明确的方向。