小学六年级，是孩子小学学习生活中最后阶段，是孩子学习生涯的一个中转站，也是孩子小学与初中的接轨点，对孩子的一生具有重要的意义。为让家长准确了解六年级学生的心理现状，科学地解决学生在成长中出现的问题，同时更全面地了解自己孩子在学校的学习生活情况，进一步加强学校与家庭、教师与家长之间的密切联系，有效增进家校沟通，实现家校联手，形成家、校、生三方通力合作的良性学习氛围，4月19日下午，中华附小举行了六年级家长学校。本次家长学校邀请了区教育关工委常务副主任、区家长学校副校长唐德海先生参加，学校潘文彬校长、刘宁霞副校长和赵霞主任以及六年级班主任都参加了本次家长学校。

学校请来了鼓楼区心理教研员、陶老师工作站鼓楼分站站长肖鹃老师为本次家长学校的主讲老师，肖鹃老师一开始通过一个团康游戏开场，一下子就拉近了和家长之间的距离，接着她从专业的心理学的角度和家长做了主题为“家有小学毕业生——小学六年级学生常见心理现象分析”的讲座。肖老师从毕业生的常见的心理问题、即将升入初中的生活适应、学习适应、人际适应等方面结合一些具体的案例给我们的家长提供了切实可行的方法。同时还提到父母的陪伴在孩子的成长过程中是不可或缺的，在陪伴孩子的过程中，父母要以身作则，引导孩子养成良好的生活和学习习惯。而孩子从小学升入初中也必定会在生活和学习上遇到或多或少的困难，这时父母要多和孩子沟通，配合老师，帮助孩子尽快适应这种转变。肖老师的讲座让家长们了解了正处于青春期的孩子们存在的问题和解决策略，他们紧张焦虑的心情也得到了缓解。

集体授课结束后，家长们走进了各班的教室，班主任又和家长们进行了面对面的沟通和交流，老师们结合班上孩子的情况和家长反映了学生在校的学习和生活情境，并就如何正确引导孩子培养良好的学习、行为习惯，更好地适应六年级的学习生活进行了交流和沟通。通过班主任和家长们的讨论，家长们深刻认识到，引导孩子养成良好的学习习惯对提高成绩有着至关重要的作用，与此同时，还要注重培养孩子的理解和运用能力，以此帮助他们更好地适应即将到来的初中生活。除此之外，沟通也是六年级学习生活中必不可少的。师生沟通，家校沟通，父母与孩子的沟通，这些沟通加深了老师、家长和孩子之间的理解，让各项工作有效地开展，温暖彼此。

这次家长学校拉近了学校和家长的距离，得到了家长的充分肯定和支持。家长们纷纷表示，通过这次家长会，了解了毕业班的特殊性，知晓了家庭教育的一些注意点。他们将全力支持学校及班级的各项工作，将与学校、老师携手共进，让孩子们健康快乐安全地成长，为孩子们成就美好的未来。（信息员  高燕、赵霞）