问道课堂 守护天性
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大声说出我的梦!
发布时间:2018/6/9 19:15:12  作者:陆健  点击:1027

车尔尼雪夫斯基曾经说过:“人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。”在当今这个浮躁而又匆忙的社会,理想,又显得弥足珍贵。

担任现在这个班的班主任,已经两年时间了。这两年让我认识了他们,更走近了他们,但却还没真正的影响他们。经过长时间的观察,我发现,他们缺少属于自己的目标,学习活动也好,课余活动也罢,都是在为老师或者家长而做。那他们自己的目标是什么?还是说,他们根本就没想过这个问题?为了让他们能够更好地找到自己的目标,我利用一节班会课进行了“大声说出我的梦”主题班会活动。

活动一开始,我把自己儿时的理想告诉了孩子们,并且告诉他们,自己为了这个理想坚持了许多年,至今心中依然对这个理想有着单纯的热爱。通过这样的一席话,许多同学陷入了沉思:我有什么理想吗?继而,我把自己事先准备好的说梦小纸条发到每个孩子的手上。

“同学们,别急着动笔,也许你们中不少同学有过许许多多的想法,这些想法中,只有一个才是你的理想。想一想,你愿意为了哪个理想付出自己百分百的努力?想好了,你就可以写下来。”

有的同学托着腮帮,陷入了沉思;有的同学左顾右盼,逐渐地也安静了下来;还有的同学早就忍耐不住,奋笔疾书……

几分钟时间转眼过去了,写好的同学已经开始交头接耳,但普遍的,都把自己手中的小纸条藏得好好的。

“同学们,接下来,每一位同学都要到讲台上来,在这个神圣的地方,大声地把你的理想告诉全班同学,作为一种宣告。我们每一位同学都会见证你在通往理想道路上的成长。”瞬间下面炸开了锅,一个个都露出了痛苦的表情。我走到教室的后方,安静地等着,希望看到第一个勇敢的孩子走上讲台,说出自己的理想。

一分钟过去了,总算有一个孩子勇敢的走了上去。而出乎我意料的,这个孩子竟然是平时班上一个极默默无闻的孩子!立刻,下面响起了掌声,在这样的鼓励下,这个孩子在讲台上显得更加自信:“我的理想是成为一个科学家!我要为人们设计出更多的有用的东西!”我在这个孩子眼中看到了自信的光,执着的光。在同学们的掌声中,他自信地走下了台。自此,这个默默无闻的孩子,在我心中的印象彻底改变了。

有了一个好的开头,越来越多的孩子自愿地走上讲台,去大声地说出自己的理想。轮到班上最调皮的孩子了,他昂着头,挺着胸,看着台下的同学,脸上情不自禁地出现了微笑:“我要当演员,向成龙一样的世界级演员。”想到他平日上课时那活跃的态度,我也忍不住笑了出来,同学们也是如此。也许,未来有一天,他真的可以成为一个享誉海外的演员呢?

“我要成为一个画家,画出世界上最美丽的画。”

“我要成为一个设计师,设计建筑物该多么有趣啊!”

“我要成为一个演员,我要演电视剧!”

“我要做生意,赚很多很多钱,买很大很大的房子!”

“我要成为一个主持人……”

……

同学们一个接着一个,很快班上大部分同学都上过台了,只剩班上平时最害羞的那几个。“今天每个人都要上去说哦!”我在下面鼓励到。

一个女生深深地吸了一口气,忐忐忑忑地走上讲台。“我要成为一个美食家,尝遍天下的美食。”“哈哈哈……”所有的同学都笑了,这个女孩子在台上羞红了脸。继而,掌声响起来了,长久地响着。我想,此时,这个姑娘心中也许有感激,也许也会增加一份坚持吧。

“孩子们,感谢你们的真诚,你们每一个同学都把自己心中最真的梦想说了出来,这些梦想没有高低贵贱之分,有的,只是你为之付出努力的多少之分。相信你们自己,只要坚持,你们一定可以收获自己的理想。再次为自己的梦想鼓掌!”

掌声经久,信念滋长。

课后,我们把所有的梦想,都贴在了班级的一块展板上,相信这块展板会一直跟着孩子们走到毕业,也相信,展板上的字,会陪伴他们一生。

一个没有梦想的民族是一个可悲的民族,一群没有梦想的孩子,又怎么称得上孩子呢?作为老师,我们要做的,不仅仅是教给孩子去实现梦想的技能与知识,更重要的是,要教会孩子,有梦就要去追!而我们的孩子,现在缺少的,洽洽就是那追寻看似虚无飘渺的梦想的勇气!勇气,加坚持!一定可以到达梦想的彼岸。


分类:教师频道 > 心语飞扬
来源:本站原创
编辑:陆健
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