青年教师是学校教育教学工作的主力军和生力军，为了倾听青年教师的声音，助力青年教师成长，使青年教师步入成长与发展的快车道，1月21日中华附小开展了学期末的青年教师座谈会，对象为35岁以下的青年教师。此次活动由常相波副主任主持，潘文彬校长和赵爱珍主任等领导共同参与。活动分为两个环节，首先是青年教师总结学期得失，并展望新学期，谈谈新学期个人规划。接着是潘文彬校长作主题讲座。

座谈会上，青年教师纷纷结合各自的工作实际，畅所欲言，对教育教学工作的心得体会从不同角度发表了看法，也将自己面临的思想困惑和实际困难作了真诚的表达。同时，他们还对学校教育事业的发展提出了可行性的建议。

听完大家的发言后，潘校长首先肯定了青年教师独特的优势和潜在的力量，赞扬了他们在教学上取得的进步。潘校长用鸡蛋孵化小鸡的例子来讲述了在个人发展的道路上内驱力的重要性，他说鸡蛋打开的方式很重要，由内而外打开时，呈现的是鲜红的生命；由外而内打开时，呈现的只是一种食物。潘校长对青年教师的个人成长提出了更高的要求，并用五句话总结了对青年教师的希望：我爱故我在，教师要做到爱自己、爱学生、爱所教学科、爱同事和家长；我思故我在，思指的是思想、思考和思维，要做到有思想的工作和生活，不能随波逐流；我行故我在，行指的是自信和实践；我研故我在，要时常研究和研讨，不仅局限于个人研究，还要加强伙伴之间的切磋交流；我合故我在，要加强合作，潘校长用自己成长的经历生动的讲述了合作的力量。潘校长希望每位教师树立终身学习的观念，保持良好的工作状态，不断地追逐前方的地平线，他发人深省的话语拨动着每位与会教师的心弦。

最后，赵爱珍主任作了总结性发言，她希望大家走出一个误区，不要把衡量个人成长的标准局限在写论文和做课题上，而是应该立足于研究教育教学，研究儿童。赵主任回顾了每位青年教师一学期的成长之路，并对他们提出了四点希望，多读书、勤研究、有规划、要行动。希望所有青年教师像一团火焰在中华附小这片沃土发光、发热，做个有思想的行走者，也做个有情怀的教育人。

此次学习交流，使青年教师进一步明确了自己为人师的责任和今后努力的方向，对其成长起到了很好的引领作用。(信息员  高燕、张青青）