2019年11月4日下午，高淳桠溪小学芮爱平校长带领的“百校千师”领导小组成员来到中华附小，和中华附小“百校千师”领导小组成员进一步商讨本学期的“百校千师”工作。本次会议由教导处沈军副主任主持。

首先，两校分管“百校千师”工作的负责人交流了本校的具体安排。中华附小的沈军副主任介绍了本学期“百校千师”工作的具体安排；桠溪小学的史建华副校长总结了五年多来两校牵手后所做的工作，以及取得的成绩，并提出桠溪小学本学期“百校千师”工作的具体安排。

接着，两校的校长对“百校千师”工作提出了要求和期望。中华附小的潘文彬校长肯定了自2014年1月19日两校牵手以来取得的成绩。潘校长指出，要以抓教师队伍建设为重点，相互学习，相互促进；以学生活动为抓手，让两校学生到对方学校进行体验，丰富学生的学习生活，对优秀的贫困学生点对点资助；以特级教师工作室为阵地，做好“拉、帮、带”，努力提升两校教师的综合素养。桠溪小学的芮爱平校长用“感谢、努力、互动”三个关键词发言。芮校长提出，感谢中华附小给予的支持和帮助；今后各方面的工作仍需继续努力，特别是基于两校“问学”“淳慢”理念的研究要继续深入；教师与学生之间的互动可以更加频繁，更有实效，可以建立两校的线上互动，拉近两校的空间距离。

随后，将两校本学期的“百校千师”工作进行整合，两校各个部门的负责人提出了自己的工作设想，并通过点对点对接落实后期工作。会议在热烈而轻松的氛围中结束。

中华附小、桠溪小学坚守“以学生为主体”的教育理念，在活动中进行教育教学研究成果的推广和分享。成就每一位学生，成就每一位教师，凸显学校的特色，实现共同提升的共建目标。（信息员 王钦、沈军）