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2019年11月15日,为了进一步提高课堂教学实效,提高教师对于统编教材的解读能力,提升教师的教学理念,拓展教学思路。“攀·灯”名师工作室以“关注要素,注重整合”为主题,开展了统编教材教学研讨暨“攀·灯”名师工作室第十七场教研,南京市基础专家高级研修班教学实践活动。本次活动在南师附中树人学校附属小学百合校区进行,“潘文彬特级工作室”由潘文彬校长亲自带队,工作室成员常相波、时珠平、张惠等老师也前往参加了此次教学研讨活动。
今天的活动现场“大咖云集”,本次活动特别邀请了省小语会名誉理事,《七彩语文·教师论坛》主编,著名特级教师袁浩先生;语文报社副社长,《语文教学通讯》杂志社裴海安主编;省教研室小学语文教研员,江苏省教育学会小学语文专业委员会理事长兼秘书长李亮先生;南京市教研室语文教研员芮琼老师;南京市教育科学研究所科研员徐良先生;省特级教师宋菲老师等多位专家。
活动分上下两场进行,上午主要是特级教师工作室教师的授课展示,针对统编教材的三上第七单元和六上第八单元,8位特级工作室老师各显神通,为我们带来了精彩的授课现场。“潘文彬特级工作室”成员,市级中青年教学骨干教师时珠平老师现场执教了六年级的作文课《有你,真好》,注重单元整合,由教材课文《少年闰土》引入写作话题,还原了生活真实,有效化解了小学的写作难点,获得一致好评。
下午,校工作室老师们还观摩了特级教师宋菲老师执教三年级文言文《守株待兔》,随后又认真倾听了专家们的沙龙讨论。专家们肯定了此次活动的意义,提出语文教学需要准确把握语文要素,整合单元目标,让目标更清晰,在文字、文章、文学的基础上达到文化的高度。
“攀·灯”团队自2012年秋天开始,第8个年头,第17次相约,一次次点亮青年教师的成长之路,也引领着中华附小的青年教师们向着更远处攀登!(信息员 王钦、吕婕)