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班主任工作计划
发布时间:2020/1/9 17:28:33  作者:姜桂香  点击:156

三(2)班中队计划

一、学生基本情况

三(2)班一共有25人,男女生比例均衡,男生活波好动、调皮。大部分女生性格活泼开朗,合群,团结友善,对人有礼。由于他们的年龄较小,他们的可塑性较大。他们良好的行为习惯是靠平时日积月累的知、行转化中逐步养成的。因此,这学期我准备利用各种渠道,各种途径,加强对学生的学习习惯、文明礼貌习惯、卫生习惯等方面进行训练和教育。建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,让全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

二、班干部计划

因为孩子年纪小,也是为了激励学生建设班集体的积极性。所以班级建设中,我设置了很多班干部。除了常规的班长等职务,我还设置了图书馆馆长,电力部部长,梦想银行行长及副行长,还有宣传部部长,午餐管理员,领读员等职务。这样下来,班上总共设置了将近十六位职务,加上各科课代表,每一个孩子都能找到自己的位置。

班干部的选拔在开学第一周进行,选拔规则公平公正,也跟孩子强调了“职位无大小,每一个职位对班级来说都很重要”的概念。后期的班集体建设上,还准备用梦想银行积分制度,职位之间花积分可以进行兑换。避免出现一个孩子一直承担固定职位的状况。

三、班集体建设

本学期,我重点想要建成梦想银行的积分制度,预计将在开学第二周对梦想银行的执行细则进行优化,主要的优化方向如下:

(1)自定规则

学生定下来的规则,从个人角度出发,可能也是他们最需要的规则。积分细则的制定其实也是一种班级公约,自己提出规则,这样孩子也不会排斥规则,参与感更强。

(2)积分流动

金钱流动起来才有价值,我认为积分也应当是同样的道理。过去,积分的意义可能只是兑换奖励,真正的流通性只在师生之间,这次梦想银行的规则优化,我希望积分同样可以在学生之间流动起来。比如说:今天我想要感受一下纪律委员的职位,我可以花钱兑换这个职位。或者说,今天我有事情没有办法完成打扫卫生的工作,我可以拿积分兑换别人帮我打扫卫生。当然,这些积分的兑换,都需要在梦想银行行长的允许下,在尽量不过分的状况下,进行班级内的积分流动。

(3)执行明确

此次梦想银行的优化方案中,考虑到班级的具体情况,设置行长一名,副行长一名,柜台经理三名。三个职位分工明确,避免独断状况的发生,也尽量保持银行运转公平公正。

四、主要教育措施

1、加强班级纪律教育,保证学习的数量和质量。

2、树典型,带一般。加强优秀生的教育,让他们成为班上的榜样、主力量,从而带动全班进步。

3、做好后进生转化工作。平时注意关心他们的学习,多鼓励,多指导,让他们形成一种向心力,乐于学习。

4、开展“清洁教室我能行”活动,培养学生爱劳动的习惯。

5、在故事中渗透思想品德教育。学生年纪小,喜欢听故事,那就常给他们讲寓言故事、英雄故事……寓教于故事中,希望能收到好的效果。

6、与家长密切联系,做好与家长的沟通工作。学校与家庭合力,挖掘学生的优点,并加以引导;发现学生的缺点,要及时教育。

7、多与其他科任老师沟通,了解情况。共同努力合作,建设一个良好的班集体。


分类:部门频道 > 大队部
来源:本站原创
编辑:姜桂香
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