3月22日下午，建邺区三年级语文教研活动在南湖二小举行。南京市中华中学附属小学三年级语文组参加了活动，年级组时珠平老师执教了《综合性学习——中华传统节日》一课。

时老师的课以学生活动展示为抓手，精心设计，完整呈现，获得与会教师的高度好评。首先，时老师以节日时间的特点为线带领学生回顾了中华传统节日，简单检验了学生对传统节日习俗的了解情况。随后以小组展示的形式，带领学生向与会教师展示了阶段性学习成果。班级学生分为四组，以节日文化为背景，取了各具特色的组名。而成果的展示，学生以不同的节日为例，畅谈了中华传统节日习俗的“变”与“不变”。同学们以儿童画、剪贴画等形式展示了自己的研究成果，通过每一小组对画面的讲解，老师们纷纷为中华附小学生的自信、大方鼓掌，整个过程，都是以小组展示为主要途径，在过程中，师生互动，生生互动，互问互答，课堂生动而富有思维含量。

最后，各小组呈现了多彩的节日习俗，用自己的方式表达对某个节日的理解。“喜洋洋”小组展示了小组成员自己完成的春联和窗花，将春节的喜庆带入课堂；“雨纷纷”小组用绘画的形式，展示了清明节的传统美食——青团，介绍了青团的由来、做法和食用注意点；“香艾艾”小组采用的是童谣的形式，自编了一段和端午习俗相关的内容，节奏轻快，课堂氛围活跃；“糕九九”小组则将王维的《九月九日忆山东兄弟》改编成了流行歌曲《好久不见-九月九日忆山东兄弟版》，学生在演唱过程中，更加深入理解了王维深深的思乡之情，演唱结束，学生还对歌词中的疑惑处与创编小组进行了互动，创编组一一回答。值得一提的是，四个小组的展示，都是以学生为主体，家长教师适当指导，充分提升了学生的能力。评课环节，专家评委对于中华附小的学生表示赞扬，他们认为中华附小的课堂是开放的，是指向儿童未来成长的；中华附小的学生是自信的、快乐的、幸福的。

中华中学附属小学一直以传统文化为依托，以弘扬传统文化为己任，以全面提升学生核心素养为最终目的，开展各类学习活动。本次展示活动，体现了学生在搜集资料、制定方案、言语表达、深入生活方面所做的努力，这是完整的学习过程，这个过程不仅让学生了解了传统文化、爱上传统文化，更重要的是提升了学生的文化自信。（信息员   高燕、陆健）