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为了进一步精确把握课程标准,提升部编版语文教材的实施能力,建邺区第六盟区全体高年级老师在南京市中华中学附属小学四楼会议室开展了以“关注课后习题,设计教学活动 ”为主题的文言文教学研计活动。
活动首先是由三位老师执教的三篇小古文的教学。第一节课是由中华附小邾莎莎老师执教的《杨氏之子》,邾老师的课堂安排恰当的环节,给予学生畅所欲言的机会,使小古文的学习变得更加生机勃勃。第二节课是由金中实小的刘书含老师执教的《学弈》,刘老师关注课后习题,精心设计教学环节,调动学生学习的积极性。第三节课是由陶行知小学卞洁老师执教的《两小儿辩日》,卞老师别出心裁,针对“孔子算不算一个有智慧的人”这一问题让孩子们展开辩论,让他们在各抒己见中进一步亲近小古文,借孩子们的口道出他们眼中的孔子,使人物形象的更加丰满。
接着,由中华附小薄一凡老师进行了“关注课后习题,落实语文要素”的微讲座,她从课后习题的定义和价值、课后习题的分类、给我的启示三个方面展开话题,将自己在教学中的感悟和收获和老师们进行了分享。
通过本次教研语文教师们受益良多,对文言文的教与学有了新的感悟和收获,未来,一定能给孩子们带来更多精彩的文言文学习之旅。(信息员 高燕、周丹)