本学期开学后，我们班开展了“课前五分钟”，我当小老师的活动。学生们提前做了精心的准备，首先是把要讲解的内容提前一天发在群里，让大家认真思考。在老师的鼓励下，学生们大胆站上讲台，表现得自信满满，心情也颇为激动。讲解结束后，同学们都会对“小老师”报以热情的掌声，这样的方式不仅锻炼了学生的表达能力，同时还让学生的思维能力得到了提升。