人勤春来早，奋进正当时。新学期开学在即，为了高效、有序、全面地开展学校工作，2月3日上午，南京市中华中学附属小学召开了2023年新学期第一次行政工作会议。

会议伊始，潘文彬校长对全体行政提出希望：做好自己，在幸福自我的过程中温暖“大我”。潘校长指出，全校当以三课（课程、课堂、课题）为引擎，以研究为抓手，打造轻负高效的儿童问学课堂，为学生发展赋能，为学校发展赋能，让好课在中华附小燎原。为此，我们应当做好“六要”：1.要有理想情怀。2.要能胸怀大局。3.要能与时俱进。4.要乐于学习，读好两本书，一本是有字之书，一本是无字之书。5.要能率先垂范。6.要善于合作，用人所长，宽以待人。当然，坚守“六要”也是很必要的：1.要善于谋划。2.要倾注智慧。3.要关注过程。4.要注重细节。5.要追求效果。6.要善于反思。

针对党建工作及办学管理，胡江碧书记强调：要切实加强组织，开展各项冬训学习工作，提升教师队伍的党员党性修养，增强党员对教育的责任感和使命感，切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，筑牢思想基础。当今时代，办人民满意的教育已经成为普遍共识，学校要让学生学得科学、学有所得、学有所长。这就需要学校管理团队面向未来，以培养学生核心素养为中心目标，对学校课程、课程实施、课程评价等方面做全面系统的设计、切实有效的实施。

分管教学的赵爱珍校长从以下几方面提出要求：一是课堂方面，继续深入推进儿童问学课堂，围绕新课标理念，结合学校的教育部课题，研究任务驱动课堂教学。继续实践摸索小闹钟、问学口令、问学展示板，问学任务单的使用策略，探究儿童问学之道。重视劳动等学科，强调五育融合，研究跨学科教学。二是教学质量方面，学校将研究当堂测试，遵循周周清思路，判断并提高课堂效率。注重过程性评价，定期开展以月月赛等活动为载体的教学质量比拼，召开质量分析会并追踪落后班级。三是课程方面，继续开展课程基地开展作业评奖、展示活动，围绕“中华春”设计课程基地活动。

封海蓉校长就本学期的德育工作作如下指导：一是学生发展，二是教师专业成长。学生发展主要借助常规教育和主题教育活动。加强班集体建设，通过丰富多彩的主题活动实现育人目标。班主任成长主要是提高设计组织班会课的能力，开展班会课研讨。另一个是加强德育论文的撰写，德育课题的研究。

教导处的新学期工作要点为：以课题为抓手，在国家级课题背景下，继续开展儿童问学课堂的数学研究。此外，基于省级数学课题，创造性开展第二届数学游戏节，筹备市、区级展示活动，落实日常游戏进课堂活动，时刻注重材料及文本撰写。在教学管理方面，紧抓日常教研、教学质量，实现过程的真实、高效，追求更细致、及时的教学追求。

教科室则时刻关注青年教师的全面发展，通过青蓝工程、课题推进、论文撰写、项目申报、读书写文、“两千三一”等平台与活动，让教师成为拥有教书育人的能力与智慧，为人师表、堪为人师的情怀与视野的潜力者。与此同时，继续重视宣传工作的开展与落实，选用广泛而适恰的媒介平台为中华附小的前进时光添彩发声。

总务处将加强学校安全管理，为师生安全助力护航。继续推进食堂日常工作，保障饮食的健康可口。督促基建技装与维修，时刻警醒校园安全。持续美化校园环境，让绿化美观随处可见。

风好正是扬帆时，踔厉奋发绘蓝图。本次行政会议的召开确立了“做好自己，在幸福自我的过程中温暖自我”的发展理念，明晰了“让新课标理念落地，让儿童问学课堂开花，让好课在中华附小燎原起来”的探索方向。相信学校行政团队必能以“三课”（课程、课题和课堂）为引擎，以必胜决心、坚定信念，扎实高效做好新学期开学各项准备工作，打造轻负高效的儿童问学课堂，为师生及学校的全面发展赋能增色。（撰稿：戴琰  编辑：周志杰  审核：常相波、胡江碧）