为纵深推进儿童问学课堂，实现“双减”“双新”背景下课堂的提质增效，落实学生核心素养的培养，促进教师专业化发展，南京市中华中学附属小学特邀教师发展中心来校把脉诊断，进行教学指导。

三月正值乍暖还寒，28日一大早，建邺区教师发展中心各学科教研员在季慧敏校长的带领下莅临中华附小，对学校申请的九个学科进行一对一的服务性视导。

德法学科由张颖老师执教四年级下册《合理消费》。语文学科由曹婷婷老师执教一年级下册《端午粽》，陆健老师执教六年级下册《清贫》。数学学科由彭红雨老师执教一年级下册《有趣的等式》。英语学科由张青青老师执教六年级下册《A Party》。马璐老师执教三年级下册科学课《声音的产生》。音乐学科由房菊霞老师执教二年级下册《我是小鼓手》。李成南老师执教三年级下册体育课《持轻物投掷》。美术学科由李蒙老师执教三年级下册《怪兽奇想》。信息学科由高燕老师执教四年级下册《插入超链接》。

 各位教研员一一听完课后与老师们进行了深入交流和精细指导，他们肯定了老师们课堂中精心的设计，与学生充分的交流，做到了以生为本，以学为主。课堂展现出的儿童问学理念也给部分教研员留下了深刻印象。同时结合新课标和学科特点也提出了许多宝贵的建议和意见。他们的肯定给予了老师们莫大的鼓舞，同时也让老师们明晰了改进方向。

 本次服务性视导主题明确，针对性强，一对一、精细化的指导让老师们如沐春风，受益匪浅，同时老师们对儿童问学课堂有了更深层次的理解与思考。相信在教师发展中心各位领导专家的引领下，中华附小的教育教学工作一定会迈上一个新台阶！（撰稿：赵爱珍 编辑：周志杰 审核：胡江碧）