为了进一步深化体育教学改革，指导全区小学体育教师科学、规范、高效地上好体育课，更好地“享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志”，促进《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》的落地实施，落实“学、练、赛、评”一体化教学。2023年5月23日，建邺区全体体育教师齐聚南京市中华中学附属小学共同开展“聚焦常态体育课堂，提升学生学练品质”教研活动。

中华附小宋洁华老师和新城小学孙娟娟老师带来了精彩的《行进间双手胸前传接球》。两位教师采用不同的教学方法对身体素质相对平均的两个班级进行同一内容的教学，是本节课的一大亮点，最后的同场竞技更是将本节课推向了高潮，让学生在竞技的同时也进行了充分的自我展示和学习成果检验。这样的创新课堂激发了学生的学习兴趣，也极大地提高了学生学与练的积极性。

华山路小学的刘明雨老师和莫愁湖小学的朱飞成老师带来《助跑投掷垒球》的同课异构。刘老师的课程设置丰富多彩，活动组织科学有趣，教学语言精练诙谐，使学生在不断的挑战和探究中掌握技术。朱老师的课上，学生通过多种练习形式，不断练习传接棒技术，整个课堂充分发挥学生的主体地位，使学生的积极性不断被激发。

四位老师的课堂可谓是精彩纷呈，各具特色，收获了全区老师的一致好评。随后，在建邺区小学体育教研员张鸣老师和新城小学王爱娣老师的组织下，全体教师来到二楼报告厅，共同聆听四位授课老师的教学设计思路，并围绕活动的主题进行了热烈的讨论。

本次活动我们通过集中学习、交流讨论和实际操作等多种方式，深入研究“聚焦常态体育课堂，提升学生学练品质”的课题，相信对今后的体育教学工作一定带来了许多启发。让我们一起把理论和方法付诸于实践中，为学生的身心健康和全面发展做出更大的贡献。（撰稿：李成南  编辑：周志杰  审核：胡江碧）