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可爱的学生
今天,我和徒弟毛文娟老师到中华中学附属小学进行一次试教的训练。
实际上我来了两次,第一次是送老师来,当我来到六年级某班找一个老师的时候,孩子们非常有礼貌地指着教师办公室说:“李老师在那里!”而且全班三十几个学生几乎是异口同声地说话,声音亲切而可爱。
第二次,当我走进五3班的教室准备听课的时候所有的学生都在准备做眼保健操,神情非常投入。当音乐响起的时候,几乎每一个孩子都认真地做起了眼保健操,动作整齐划一,有没有老师都一个样,这样的感觉可真好。这时一个检查眼保健操的学生来了,而坐我旁边的一位女生她悄悄地向这位检查眼操的同学招招手。
“学姐,有什么事情吗?”检查的同学问。这个孩子看上去顶多三年级。
“你检查完了之后记得把前门带起来,旁边那个班级马上要上体育课,整队的时候可能会影响到今天来我们班试教的老师。记得哦!”这个女生说话的声音非常小,但是字字都打动着我这个听课老师的心。
多么可爱的孩子啊!没有想到一个五年级的孩子这么贴心,她竟然记得隔壁的班级今天下午的第一节课是体育课,如果整队的话可能会比较吵,这样就会让自己班上的孩子分神,多多少少影响到前来试教的老师。如此细心,如此体贴,她一定是一个异常优秀的孩子。
在后来的课堂上,我验证了自己的判断。无论是读书、发言、举手……方方面面的学习习惯都非常好,给我和上课的徒弟留下了深刻的印象。课后,当我和徒弟说起此事的时候,她也非常感动。
这个女生让我想起了我校谢校长讲过的一个她亲身经历的故事:去年她到新加坡交流学习。有一天晚上校方安排他们去看演出。当演出已经开始了五分钟之后,有一个哥哥带着妹妹也来到了演出地点。哥哥顶多上三年级,妹妹好像是一年级的样子。由于没有座位他们就坐在第一排的空地上。新加坡这个国家的教育中,很多时候是让学生坐在地上的,无论是学校点名或者是集体晨会,孩子们做出这样的选择也无可厚非。但是在过程中,哥哥常常对妹妹做出不要发出声音的手势,并回了好几次头,他并不是在找人,而是在看,在看自己的位置有没有遮挡住后面观众的视线……这小小的举动深深地震撼了谢校长。她把这个故事和我们分享的时候,我们也一样被新加坡的家庭教育、学校教育和社会风气的熏陶所震撼了。
想想我们的成年人在公众场合大声喧哗;毫无顾忌地穿越红灯、绿地;“不拘小节”违反着各种各样的社会秩序……我们老师煞费苦心地教育,但是现实依然难以得到改观。
但是今天,我在中华附小看到了,或许这是一个孩子的举动,或许有更多的人会这样的选择。这些孩子看上去未必衣着光鲜,也未必家庭条件优越,但是他们的善良、可爱,体现了学校、老师和家庭的教育理念。而这样的孩子也一定会成为社会的优秀公民。我个人一直强调小学教育是基础教育,就是培养孩子的基础公民道德,今天我在这里看到了,感受到了。
谢谢你可爱的孩子。虽然我没有记下你的名字,但是我相信,通过这篇小小的文章,一定会让更多的老师知道你,认识你,喜欢你!希望你继续这样可爱、善良,成为一个更加优秀的学生。
致远外国语小学 季校长