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为了在交流中提升教师教研能力,发挥区域教研的力量。12月18日下午,建邺区小学数学第五盟区全体数学老师相聚中华中学附属小学四楼录播室,共同参与了主题为“观察中感悟,操作中深化”的教研活动。
第一节课由金中实小的朱建玲老师执教二年级的《认识厘米》,朱老师整节课非常注重1厘米等表象的建构,通过小猪佩奇的故事冲突引发学生认知上的冲突,通过有趣的小棒游戏,促进学生动手动脑,又通过量积木等的学习,感受数学的文化价值。
第二节课由中华附小的张起宇老师执教四年级的《平行与相交》,张老师通过课前研究,让学生在这张纸上画出图形的位置关系,强调了同一平面,拓展了学生的思维,通过让学生亲自操作,教师在长方体上的演示,让学生直观感知两条直线的位置关系,又通过大量的图片让学生进一步感受生活中的平行与相交。整堂课,张老师做到以学生为主,将课堂还给学生,教学效果良好。
随后,陶行知小学的孙珊珊老师分享了讲座《平面图形教学中的现象与思考》。
孙老师的讲座朴实深刻,她主要从图形与平面图形的区别入手,通过大量的案例,探讨图形教学中的误区,提出要重注概念的形成过程,孙老师的讲座给我们很多启发。
通过本次教研活动,全体数学教师再次认识图形的教学还有很多值得研究与思考的问题,这样的活动,不仅为老师们专业化成长提供了一个平台,也让参加的老师相互学习、启发,对于促进建邺区小学数学课堂教学水平的提高有着积极的作用!(信息员 高燕、彭红雨)