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教学目标:
在这次新冠疫情中,学习勇敢的白衣战士,面对困难勇敢地承担责任,学习每一个普通人都主动做好自己的担当,大家齐心协力共渡难关。由此迁移到自己的学习生活中,要用正确的心态去面对困难,主动承担自己应尽的责任,勇于担当尝试。用积极乐观的心态,做一个奔涌的后浪!
教学准备:
学生在课前每人准备一张A4纸,或笔记本,以便及时写一写,画一画。
教学过程:
一、 团体热身阶段:当生活被按下暂停键
2020年春节期间,新型冠状病毒肺炎疫情从武汉向全国蔓延,武汉病了,为了拯救武汉,为了尽量减少疫情对其他城市的影响,党中央决定武汉封城,2020年1月23日上午10时,武汉按下暂停键。
让我们通过一段视频来回顾当时的情景——《武汉莫慌,我们等你》
点击播放视频
现在看这段视频,你有什么感受?
【解读:打开自由表达的氛围,教师引导大家认真看视频,表达真实的感受,并给予中肯的评价。】
二、团体转换阶段之一:责任等于使命
1、教师:当武汉陷入困境,急需医护人员及医疗物资的援助,于是,全国各地的医护人员响应国家的号召,不顾个人安危,勇赴武汉,成为最美的“逆行者”。逆行的白衣战士用年轻的肩膀扛起担当,背负起使命走向没有硝烟的战场。他们点燃了希望之火,照亮恐惧的疫情深渊,他们是白衣天使,也是白衣战士!
2、在这次疫情中,你认识了哪些白衣战士吗?你知道有关他们的感人故事吗?
3、学生介绍完后,老师概括:(点击播放语音讲解)
钟南山: 2003年抗击非典,让人们记住了他的名字:钟南山。17年后,他又在抗击新型冠状病毒感染肺炎的一线忙碌。这一年,他84岁。一张高铁图,让全国人心疼;小年夜里出征,让大家不要去武汉,自己却亲赴一线,来回奔波。您是不论生死的逆行者,您是名副其实的大医生。
李兰娟: 女性本柔,遇事则刚。年过古稀,奔赴战场, “武汉封城”,四字掷地有声,有一种勇敢执着,叫院士李兰娟; “战役不成功,我们不撤兵!”您坚守武汉一月余,感动举国上下人。
张定宇: 他是一个渐冻人,也是一个战斗者,他无法延长自己生命的长度,他却一直在拓宽自己生命的宽度,并努力延长着别人生命的长度。有人劝他歇一歇,他说,“我以后有很长的时间可以歇着,为什么不现在多做一点呢?”
4、小结:其实每个生命都是珍贵的,没有谁应该牺牲自己。原来我们的岁月静好,都是医护人员们在负重前行。
【解读:边看PPT图片,边邀请同学介绍白衣天使的故事,然后播放录音整体回顾白衣天使的事迹,通过他们的辛苦付出,体会“责任”的重要性。】
三、 团体转换阶段之二:责任等于担当
1、教师:这些白衣战士们在疫情中冲在最前沿,以生命捍卫生命;他们永远是我们心目中的天使。于此同时,普通民众急筹物资,心系前线,为最需要的人送上最温暖的关爱。他们的故事也值得我们永远铭记——让我们记住他们疲惫的面容,记住他们逆行的背影,记住他们不朽的精神!
2、点击播放视频《凌晨4点,武汉》(提示:仔细看,用心听,他们说的那句话最打动你)
3、教师过渡:原来,当我们宅在家里躲避疫情的时候,依然有许许多多的人奋战在最需要的地方,抗击疫情,保家卫国。在静寂的背后,有更多人艰辛的忙碌和温暖的身影。
4、看这段视频,他们说的那一句话特别打动你?用一个词来表达你现在的心情!
5、学生表达自己的观点(教师引导观点围绕主题进行)
6、教师小结:伟大的中国,了不起的中国人,在遇到重大灾难时,团结一心,共同承担起责任,在病魔面前,从无惧色,这就是每一个中国人具有的担当!
【解读:看视频中的小人物,他们为了疫情是如何付出自己的所能。让学生谈感受,引导学生体会普通的百姓,在寻常的岗位上,都是这样相互温暖,勇于担当,体会“担当”的必要性。为后面突显“责任·担当”这个中心做好铺垫。】
四、团体工作阶段:觉察我的担当
1、教师:现在疫情已经渐渐平息,人们的学习生活已经慢慢恢复正常,这次疫情留给我们什么思考吗?或者说,现在你在生活中遇到困难时,会怎样去承担责任,勇于担当呢?可以和四人小组的同学说说你在生活中勇于担当的故事。
2、邀请个别同学交流自己的事例。教师给予认可、鼓励,并号召同学们向他学习。
3、教师交流语言:
在做这件事时,你是主动去做的吗?(承担责任)
在做的过程中,遇到困难时想过退缩吗?
是什么又让你坚持下去?(勇于担当)
【这个部分是本次班会课的重点,帮助学生回忆自己过往经验中遇到的困难,并正视它、正确认识和分析原因。上课教师要鼓励学生静下心来回忆,可以在学生对三个自问觉察时适当提示,开拓思路,但不能过于知识化,应尊重学生的思考过程。】
五、团体结束阶段:为自己打CALL,为中国加油
1、教师总结: 有人说,这个号称"爱你爱你"的2020年,开局很难,让人爱不起来,可其实,正是因为寒冬太冷、疫情汹涌,我们才体会到了共克时艰、众志成城有多么的火热动人。从武汉封城,到全国驰援武汉,从医护人员为爱逆行,到每一个人保护好自己为战胜疫情出力,这个2020,让我们更加理解什么是"大爱",也更让我们体会到,历经困难之时,你的责任,你的担当,才是“真爱”。
同学们,请相信:没有一个困难不可逾越,只要一种担当足以抵抗。我们是年轻的一代接班者,也是祖国的未来。我们庆幸,我们生在中国,我们的样子,就是中国的样子,我们努力,我们会成为祖国未来的担当!因为我们就是未来的后浪!
2、观看视频《后浪》
感悟延伸:这节课哪些地方给你留下深刻的印象?你最想写一段话激励自己吗?