心理健康教育课

周次

课   题

执教者

1

开心入学

陈旻

2

摆脱手机依赖

陈旻

3

家务小能手

陈旻

4

改掉坏习惯

陈旻

5

珍惜生命

陈旻

6

化解情绪

陈旻

家校沟通

周次

内   容

1

了解疫情后学生的心理情况。

2

通过图片、视频等形式记录学生在家的劳动场面。

3

与家长沟通学生现状，商讨如何一起帮扶。

重点关注对象

学生姓名

基本情况

拟采取措施

杨依依

个性独特，较情绪化

多多关注孩子的表现，多沟通。

孙一菲

父母离异

多加关注，正面引导。

杨垲泓

父母离异，妈妈无暇管教

家校共同约束，以集体的力量进行帮扶。