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【重视“特殊”】心理帮扶:帮助学习困难孩子建立自信
发布时间:2022/5/16 10:20:09  作者:吕婕  点击:6377

  小朱其实是个挺机灵的孩子,从一年级到三年级,因为学习习惯的原因,成绩一落千丈,现在对于学习任务出现了明显的抗拒和畏难情绪。

  为了缓解小朱的这些心理,我让小朱妈妈给孩子准备了一个记录本,一些好的表现我会写在上面,回家让妈妈鼓励鼓励孩子。

附件:$H4@MU3$2NBS`11XUFT(A_T.jpg

  除了这个记录本,和小朱妈妈一直保持紧密联系,告知妈妈小朱在校基本情况,也会给小朱妈妈一些家庭教育上的指导。

附件:HEIB$_IP6SVZIW79678`Q$8.png

  家校结合,一段时间下来,小朱已经有了明显改善,最近还给小朱安排个差事,帮助同学们整理书包柜,妈妈高兴地反馈,孩子很高兴自己在班级里找到价值,现在小朱脸上的笑容也更多了!


分类:教学频道 > 班级风采
来源:本站原创
编辑:吕婕
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