张颖博客

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1.评语里的小惊喜

　　2023/6/16 23:50:00

　　这一年的你们都是什么样的呢？老师送你们每人一个小名片，短短的字，有由衷的肯定、真诚的期盼，还有藏不住的欣赏。希望这种形式的评语能让你们眼前一亮，并且能跟老师有心有灵犀心照不宣的默契，接纳自己，并在未来的日子里更好地提升自己。

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2.管理情绪，做情绪的主人

　　2023/3/23 22:19:20

　　在区德育名师工作坊进行题为《做情绪的主人》的讲座，从认识情绪、控制情绪、管理情绪三个方面，循序渐进论述正确认识对待情绪，合理控制情绪，有效管理情绪，真正做情绪的主人。

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3.期末小结

　　2022/6/12 16:51:45

　　现在越发体会光阴似箭的含义，一个学期在看似重复的每一天每一周每一个月的轮回中又结束了，而在这样看似重复的过程中，孩子们和我其实都有在成长。我学期初给自己定的小目标基本完成：提高执行力，完成班级班干部选举。这个学期我制定了详细的班干部选拔方案，让学生提前准备竞选，最后在班级进行投票选举，岗位分工详细，孩子们根据各自的喜好进行选择，在竞选的过程中，孩子们…

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4.播下航天种子，放飞航天梦想

　　2022/3/23 22:54:19

　　天宫课堂开讲，一群小小航天迷已就位，隔着屏幕，大家认真听老师给我们讲解航天知识，带我们探索未知的神秘宇宙。航天梦想轻埋心中，为着梦想努力，希望离梦想越来越近，加油吧，少年们！

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5.班主任工作计划

　　2022/2/15 21:36:17

　　新的学期，新的任务，新的要求，也相应地要对新学期的工作进行计划。本学期计划如下：1.继续强化日常学习习惯、行为习惯。2.开展常规班会课，进行德育3.根据学校组织的重大节日活动，相应安排班级活动。

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6.期末小结

　　2022/1/13 17:06:23

　　这个学期，是我们一起升入三年级的一个学期，从低年级向中年级过渡，学生和我都需要适应的过程，随着学习任务的加重，学习要求的提高，相应的对孩子们的要求也提高了。但是，在双减的背景下，我依然坚持让学生养成阅读的好习惯，并且制定了详细的阅读打卡计划，连续完成21天打卡即可接受一次不同类型的奖励，比如吃火锅，比如野餐，整个过程持续了接近一个学期，学生的参与率几乎…

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7.通过书本，感知世界

　　2020/6/8 17:23:37

　　近期，班里有个孩子跟我分享了一本书——《了不起的狐狸爸爸》，她说她读了三遍，是什么样的书能让她如此着迷啊？她主动把这本书借给了我，罗尔德达尔确实有着非凡的想象力，书本的语言、故事情节让孩子走进了6有趣的世界，通过读书，孩子精神世界丰富了，家长也能感受到孩子的变化，一张满是心得的亲子阅读卡让我对他们的阅读更加了解，现在，这份能让我们产生共鸣的读物到了我…

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8.角色换位，互相理解

　　2019/11/28 10:44:25

　　非常荣幸能够在德育工作坊进行一次德育讲座——德育经验的分享。主题为《角色换位，互相理解》，主要是通过教育工作中几次学生与学生、学生与家长、老师与家长之间的事情，来谈一谈如何在教育中角色换位，增进与别人之间的理解，获得一些启发。

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9.成长不烦恼

　　2019/3/22 17:03:31

　　成长过程中，时不时会遇到一些小烦恼，家人同学不理解。向老师敞开心扉吧，分享你的快乐，倾诉你的烦恼。看到你们逐渐展开笑容，就是老师最大的欣慰。成长不烦恼，心语室是你们停歇的港湾。

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10.静待花开

　　2019/1/16 17:23:21

　　一学期的工作又将结束，回顾这一年，班主任工作颇有感受。以前常听到“静待花开”，看到很多孩子在这个学期的变化我才体会到这句话的含义。三年级，突然很多孩子懂事了。有个学生学习上是个学霸，成绩特别优异，但她的行为习惯从一年级开始就让老师和家长特别头疼，她的妈妈甚至怀疑她有多动症抽动症这类的疾病带她去脑科医院看过医生，检查是没问题的，我们想了很多办法，效果不…

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