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1.Unit1 Hello (Period1)
  2014/9/25 16:25:26
  Unit1 Hello (Period1)Teaching contents教学内容Story timeTeaching aims and learning objectives:教学目标1. 能听懂、会读、会说2. 能听懂、会读、会说日常交际用语3. 能正确地理解并朗读对话内容,在教师的引导和帮助下尝试表演对话。4. 能初步运用本课所学的词汇和日常交际用语与别人打招呼问好。Focus of the lesson and predicted area of difficulty:教学重难点教学重点…
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2.读书使我更爱思考
  2014/4/23 8:27:41
  读书使我更爱思考高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是的,莎士比亚也曾经说过:“生活中没有书籍,就好像没有阳光;学习中没有书籍,成长中没有书香,就好像鸟儿失去了翅膀。”如今,阅读成了我的翅膀。我爱读书,喜欢与书相伴,在历史知识中享受温暖的阳光,在阳光中悟出人生的真谛。“ 学高为师”“身正为范”教师必须树立终身读书的意识,读书使我们感受到了精神的…
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3.倪青读书推荐
  2014/3/13 10:37:05
  中华附小教师最喜爱书籍推荐表推荐书名: 《学会自己长大》 作者: 和云峰 出版社: 光明日报出版社书评:(不低于200字)走吧,走吧,人总要学会自己长大。任何人都不能代替你成长,你的人生需要被你自己掌控。这是一本关于成长的书,涉及青少年成长过程中无法避开的七类问题:自我问题、学习问题、情绪问题、行为问题、人际关系问题、情感问题和目标生涯规划问题,是北大博士和…
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  把课堂还给学生——听朱宇辉老师讲座有感上周五的下午,有幸听了市教研室朱老师的有关小班化教学的讲座。虽然朱老师在讲座中举得例子都是有关数学的,但是在场的每一为老师都听的聚精会神,被他所运用的理念和事例所吸引。从他的讲座中可以看出小班化课堂,应该注意寻找教学目标、注意学生的情感态度和老师的教学过程。听了朱老师的讲座后,给我最大的启发就是在小班课堂中要以生…
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  听南化四小杨树亚校长讲座有感12月11日下午,有幸聆听了南化四小杨校长的讲座,感受颇深。其中对杨校长的“需要赢得自己的话语权”记忆犹新。一、 教师要能上好课,但不只会上公开课。作为我们一线老师,本着对学生、对自己负责的态度,不但要有很强的基本功,还要有过硬的教学技能。英语课堂中,不但要能激发学生对英语的兴趣,还要能根据新的课程标准制定新的任务,让学生最终…
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6.十月份读书交流
  2013/11/1 13:41:47
  寓尊重理念于英语教学中雅斯贝尔斯非常推崇苏格拉底的教育思想,认为这种教育适合于“全人”的培养。他积极倡导这种形式的教育。他的关于苏格拉底式教育的论述可归纳为四点:①在教育过程中,师生是平等的参与者,不存在权威与中心;②师生双方都要进行自由地思索,善意地对话和论争,无屈从与依附的现象;③教师不靠强制性地灌输,而以反讽的形式,使学生认识到自身的不足,进而…
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7.读《什么是教育》有感
  2013/9/30 9:17:24
  读《什么是教育》有感《什么是教育》这本书的作者是雅斯贝尔斯,他是二十世纪德国存在主义哲学家、神学家、精神病学家和教育思想家。由于他的身份特殊,这本书的哲学意味比较浓,不是很容易理解,我只是很粗浅的谈谈自己的一些想法,还请大家包容。“自由、生存、超越”是雅斯贝尔斯哲学思想的核心理念,他教育思想关注人与人之间灵魂的交流和生命的体悟,强调人的主体性的价值和…
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8.如何有效写好英语教后反思
  2013/8/31 14:31:48
  如何有效写好英语教后反思昨天下午学校请来了南京师范大学的乔建中教授给我们做了《教师教育研究的新问题与新思考》,其中包括了很多内容,乔教授讲话很有感染力也很有风趣,但我对其中第六条:如何进行教学反思?感受颇深,下面就其谈谈自己的感受。做了将近9年的英语老师,说实话还真不知道如何进行教学反思,听了乔教授的的讲座后我觉得有以下几个重要的方面:教学反思可以将…
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