| “六一”国际儿童节前夕，南京市中华中学附属小学举办了“寻访伟大成就，争做‘四个自信’好队员”主题活动。活动中，少先队员们不仅重温了队的知识，还观看了“红领巾寻访伟大成就”图片展。五（3）中队的队员们参与寻访实践，感受伟大成就、畅想美好未来，不断增强对习近平总书记的爱戴、对新时代伟大成就的自豪、对社会主义现代化美好前景的向往，以实际行动争做拥有“四个自… |
| 为加强学校劳动教育，培养学生动手能力，中华附小五（3）班上了一堂丝网花制作劳动教育课，让学生体验了一堂不一样的手工制作课。丝网花是一种既刚又柔、既精致又脱俗、既环保又多变，结合了巧手与慧心的造型艺术品。在活动中，学生通过学习体验各种花型做法，动手能力、动脑能力和合作创新精神得到进一步提升。本学期班级将继续大力推进落实劳动教育，通过多渠道、多途径培养学… |
| 和煦春风，春之暮野。最是春光灿烂时，万物生长，美好悄至。为了让同学们了解春天几大节气的由来和习俗，体验和感受中华民族传统文化的魅力，五（3）班开展了“二十四节气之春天”主题活动。同学们根据节气特点，制作了手绘风筝、手工绒花和美食小报等作品。本次春天节气主题活动，丰富了同学们对传统节气的认知和对祖国优秀传统文化的喜爱，激发了大家热爱自然、热爱生活的情感… |
| “喜气临门红色妍，家家户户贴春联；旧年辞别迎新岁，时序车轮总向前”。春节贴春联和福字，是中华民族一直延续的传统，象征着吉祥如意，辞旧迎新。无联不成春，有联春更浓。在印刷体春联日渐流行之际，红纸黑字、纸墨飘香的手写春联则更增添了浓浓的年味和有温度的仪式感。春节渐近，五（3）班开展了“我为我家写春联”迎新春活动。同学们在书法课上挥毫泼墨，笔走龙蛇，各展所… |
| 为深入贯彻落实“双减”政策，丰富学生的学习生活，促进学生全面发展，五（3）班结合单元文本特点，紧紧围绕语文核心素养，引领学生开启了民间故事探寻之旅，并开展了“讲民间故事，扬中华传统”——民间故事分享会活动。民间故事是口耳相传的经典，寄托了古代人民朴素的愿望。它那丰富的想象，离奇的情节，让同学们都不由自主地爱上了讲民间故事。从《孟姜女哭长城》到《梁山伯… |
| 2022年9月，南京市中华中学附属小学五3中队全体队员在中队辅导员王钦老师以及董艺老师的带领下来到南京市档案馆参加“南京红色档案五老讲解活动”。近一小时的参观过程中，邵席荣爷爷讲得仔细，队员们听得认真，纷纷表示一定要铭记历史，缅怀英烈，把红色基因传承下去，把革命传统发扬下去，在浓郁的红色文化中发愤努力，刻苦学习继承革命传统、传承红色基因，听党话、跟党走，争… |
| 2021-2022上学期中队工作总结本学期我继续担任四3中队的中队辅导员，中队工作围绕学校工作计划，按照学校德育教育的总体部署,以培养学生行为规范教育为突破口，以丰富多彩的体验教育活动为载体，全面加强和改进少年儿童思想道德建设,让队员们在活动中接受教育，认识世界，使身心健康发展。一、以榜样的力量感染队员本学期我们中队明确了班级榜样人物——袁隆平爷爷，并共… |
为深入学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话精神，贯彻落实《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》精神，深化“争做新时代好队员”主题活动，传承红色基因、培育时代新人，教育引导少先队员听党话、感党恩、跟党走。中华附小四（3）中队于11月19日开展了“请党放心 强国有我”主题队会课。此次主题队会课比赛活动的成功举行，既提高了少先队员…
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| 四3中队上学期工作计划一、班级基本情况本班学生多数行为规范，有爱心，有集体荣誉感，尊敬师长团结同学，但有个别学生学习态度不端正，需要老师和家长沟通进行思想教育。二、班级培养目标1.营造一个“追求时时刻刻的和谐，演奏自己指挥的生命乐章”学习和生活气氛，形成“沉稳自信、挑战自我”的班级信条，达到班级的“自立自信、自强不息，成人成事，成就自己”的个人目标，形… |
本节公开微班会《我是快乐小菜农》分为翻整菜地、种植菜苗、管理菜园三个板块。首先从“蔬菜王国”展开话题，引导学生关注学校里的小菜园。通过对比早期和现在的菜地情况，让学生懂得种植需要松土、除石、播种、浇水、施肥、除草等环节，初步认识一些常见的工具，掌握一些种植方法。同时利用制作“菜地劳动记录卡”的过程，培养学生的劳动观念，激发学生劳动的热情，使学生获得一…
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