【重视“特殊”】心理帮扶：关注学生心理健康 发布时间：2020/11/11 9:49:52 作者：吕婕 点击：5921 每个孩子都有特殊的地方，对于一些特殊的孩子，更需要老师的关心和帮助。疫情过后，发现班上小朱在学习状态上出现了明显问题，情绪变得容易激动，遇见问题嚎啕大哭，还总喜欢把“自杀”等字眼挂在嘴边。
发现这一情况后，我立即联系了学校心理室，建立一对一心理帮扶，疏导小朱的情绪。 还和小朱父母及时沟通，分析孩子问题并提供了方法指导。
经过一段时间的学校教育，配合家庭教育方式的调整，现在小朱也明白不要着急，学会平稳情绪，也不再消极对待问题了。
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