建邺区小学小班化教育“开放日”活动在中华附小举行 发布时间：2016/12/19 15:27:28 作者：刘宁霞 点击：6804 2016年12月16日上午，建邺区小学小班化教育“开放日”活动在中华附小举行。此次活动的主题是：“聚焦小班课堂 关注深度学习”，由中华附小和南湖二小共同承办。 本次活动分两个部分。首先是教学观摩，两所学校各呈现了语文、数学、音乐三堂课。中华附小由张惠、邱冬玲、王莺老师执教，南湖二小由凌钰、孔英英、徐春华老师执教。教学充分体现了中华附小的“问学课堂”和南湖二小“理学课堂”的教学理念。课堂上，学生在老师的引导下，充分体现了小班教学的优势，关注每一个，每一个学生在课堂上积极参与学习，经历学习的过程，给观课的老师留下深刻的印象。 课堂观摩过后，大家齐聚中华附小“问学堂”。区教师发展中心季慧敏校长主持活动。二小的陈岚副校长和中华附小的刘宁霞副校长分别代表学校介绍了学校近期在小班化教育研究上的做法。二小在关注差异性学习上有了更深的思考，中华附小在“问学课堂”的校本研修中细化深入研究，让课堂构建更加助力学生学力的提升。接着是学生特色活动展示，打击乐、合唱、武术、航模、舞蹈，展示了两所学校的精品社团的表演，赢得现场师生热烈的掌声。 教育局小教科王克菲科长对本次两所小班化示范学校共同展示给予了高度的赞誉，肯定了两校在各自教学理念的引领下，做了许多的思考与实践。同事，也对两校今后的研究提出了殷切的期望。 最后，南京市小班化研究所杨健主任发言。他站在时代的高度，在全球关注个性化教育的背景下，阐述了小班化教育的优势，关注每一个，关注差异。小班化学校教师有更多的时间与空间关注每一个学生，促进每一个学生的发展。他非常满意学生的学习与展示，课堂孩子们学得快乐、自主、有存在感；展示时活泼大方、灵动智慧。 小班化学校合作展示，反映了区教育局对小班化教育的重视。相信，只要秉承小班理念，关注儿童，关注儿童成长，一定会给学生一个美好而幸福的童年生活。（信息员 高燕、刘宁霞）
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