首先，一年级小朋友朗诵的《雪花》、四年级同学朗诵的《新年是什么》活泼可爱。二年级、三年级同学朗诵的《我是一个任性的孩子》、《我们十岁啦》表达了心中许许多多美好的希望和理想。五、六年级学生朗诵的《校园情思》、《明天，我们毕业》将我们带进文学的殿堂。

通过此次朗诵展示，激发学生读书的兴趣，养成学生爱读书的习惯，促进学生朗读水平的提高；其次，检查学生课外朗读的成效，引起学生对朗读的重视，不断提升自我朗读的水平；最后，通过活动发展学生语言能力，培养学生热爱祖国语言文字的情感。