彰显个性,发挥特长,每个孩子都是天使。看,他们多么阳光、快乐!
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午自习,我们在教室里举行了一场吹气球比赛。气球爆炸的声音、我们欢笑的声音充斥着整间教室。今天真开心!就连平时胆小的小黄和莉莉也参与到我们活动中啦!
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公正四(3)班 徐秋笛你拍一,我拍一,公平公正不偏倚。你拍二,我拍二,人人平等记心中。 你拍三,我拍三,公正这秤要端平。你拍四,我拍四,遇见事情要分明。 你拍五,我拍五,洞若观火瞒事难。 你拍六,我拍六,不偏不袒要公平。你拍七,我拍七,公正这词记心里。公正四(3)班 潘玥公正是把尺量着我们的长与短公正是杆秤秤着我们的是与非公正是面镜照着我们的黑与白公正对事… |
诚实做事,热情待人——记我们家家风的一件小事四(3)班 程心怡时间过得真快,又是一年清明节到了!今年还是三天假,我和爸妈提前一天就收拾好了行李,准备回老家,一是扫墓、祭拜先人,二是全家聚会。听说还要迎接很多不同地方、不同年龄,不同远近的客人,我很是兴奋和好奇!今年我们全家五点就起床了,爸爸说,我们早点走,免得路上堵车着急了!没到八点我们就到老家了,奶奶… |
很开心,今天收获了两份奖状!为我们自己鼓掌!继续努力吧,四(3)班的童鞋们!小记者:陈志璇
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图书跳蚤活动开始啦!在班长程心怡的组织下,同学们早早地就把图书分好类标好价格,选出售书人、收银员、管理员等等,同学们积极参与。虽然天气干燥炎热,但是我们都尽力推销着图书。大伙真棒!
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期待已久的春游终于来啦!今天我们全校师生一起来到南京科技馆春游。我们欣赏了工作人员的科学小实验,又热火朝天地玩了娱乐设施,真是既收获了知识又玩翻了天,太happy啦!
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四(3)班个别化教育指导的教师工作方案 一、莉莉主要特点与问题 注意严重缺陷,且不能持久。认知水平尚停留在低年级水平,主要表现为拼音拼读困难,不会朗读课文,口头表达能力差,阅读和分析基础空白,作业不能独立按时完成。上课经常开小差。生活能自理,课前能摆好学习用品。和伙伴一起能做好值日工作。性格较为孤僻,平时少与同学交流,上课基本不举手,作业难以独立完成。…
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给孩子需要的爱——读《夏山学校》有感提到爱,我想天底下没有哪对父母不爱自己的孩子,也没有哪位老师不爱自己的学生。可是,我们在爱孩子的时候,有没有想过,我们给孩子的爱是孩子需要的爱吗?我们的爱有多少是在满足自己的需要? 《夏山学校》这本书中虽然很少提到“爱”这个字,但是,我却清晰地感受到尼尔对孩子的爱是多么真切,在他眼中,爱就是包容,就是自由。爱孩子,… |
今天下午,国防园的工作人员为我们做了国防科普教育。第一次聆听中日甲午战争,感人的民族英雄,痛心的历史事件,我们决心勿忘国耻、努力学习。再一次梳理对钓鱼岛的印象,我们明白,爱国需要寸土不让的坚决!
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