4月10日上午，建邺区两个片区的英语教研活动在中华中学附属小学举办。本次活动主题是“开放小班课堂，细品阅读教学——小学英语阅读课如何有效开展”。

第一节课是由四松庵小学孟菲老师执教的四下Unit5《Seasons》第一课时。她先从学生的生活实际出发，结合文本进行四季内容的探讨。再而展开对课文阅读的理解。孟老师虽年轻，但很关注每位学生，特别是学困生的回答。其耐心、细致的教学态度和优秀的英语个人素养是整节课的亮点。整节课重难点突出，教学环节清晰，课堂气氛活跃，学生反馈很好，是一节非常成功的阅读教学课例。

第二节课是由中华附小昂玲老师执教的四下Unit5《Seasons》第二课时，昂老师通过game来训练孩子的句型，再从读到写，一步步提升孩子的英语学习能力。整节课教学有坡度，有层次。教学重难点把握准确，环节设计的很独到，在反复的小组活动和实践中培养了孩子的口语能力和写作能力，受到了各位教师的一直好评。

两节课后， 晓庄实小的英语教师穆晓珍和建邺区英语教研员孙菊老师又分别针对两节课进行了细致的点评。穆老师说道：两节课都充分体现了小班教学的特点，符合新教材的教学需要。她还分别从问题设计、课堂细节、教学效果等角度谈到了两节课的感受和收获。孙老师围绕“小学英语阅读教学的实际需要和真实问题”进行了剖析。其中强调：教师在教学中应该避免“重形式、轻效果”、“重结果、轻过程”、“重词汇、轻语篇”的问题。她告诫教师要让学生在学习诗歌的过程中感受到其中的韵律美，在快乐中学习，在快乐中收获。

本次教研活动虽然仅是两位教师上课，但是通过这样精心的准备和课后精彩的研讨，让在场的每位英语教师都因此而受益匪浅！