考虑到一年级新生年纪小、注意力保持时间短，以及他们在幼儿园多以游戏、活动为主要的教学方式，我在班级设置了“心愿存折”项目，即根据孩子们在常规和学习中的情况进行评比并积分，每周汇总，兑换相应数量的奖章，印在心愿存折上。