有这样一场评价  在游戏中完成

                      有这样一种评价  让孩子们乐在其中

                     “双减”减量不减质  我们一直在探索

“能说会道”语文篇

语文老师们集思广益，为孩子精心设计了“识字小达人”、“记忆小超人”和“表达小能手”三个关卡，整个过程既充满了挑战，又饱含童趣，彰显了学生的独特性与主体性。

瞧！二年级的小家伙们正拿着闯关牌井然有序地排着队，快乐地穿梭在“语文乐园”中呢！

“稳操胜算”数学篇

乐教乐学，快乐数学。为了让学生们在学习中体验快乐，在评价中展示收获，数学学科设置了两个妙趣横生的关卡——“火眼金睛寻角辨角”及“我为动物朋友送粽子”。

快看！孩子们找的多起劲，直角、锐角、钝角的概念在他们的脑海中不停闪现。

“我为动物朋友送粽子”，到底该走那条路线呢？我找我找，我找呀找。

“奇思妙想”创造篇（科学、劳动）

在创造妙妙屋里，孩子们从科学角度回答生活中遇到的常见现象。“下面材料做的杯子，哪个不烫手？”“什么能够把蚂蚁从窝里吸引出来？”“两块磁铁相互靠近时，同极会怎么样？”……一个个有趣的问题吸引着孩子，让他们乐此不疲。

小小的纸像被瞬间施了魔法，看！这一个个小粽子做得多可爱啊！

“多才多艺”展示篇  （音乐、美术）

“粽”情歌唱、“粽”艺妙笔是同学们施展才艺的舞台，歌声唱出了童年生活的快乐美好，用超轻粘土制作笔激发了同学们的创作欲，创意无限，乐趣无穷。

“神采飞扬”体育篇

来到操场上，便是孩子们最喜欢的趣味投篮。“准备、起跳”耶！我进球喽！一声声欢呼在在中华附小的校园飘荡开。

闯关结束后，学生们拿着自己的“闯关卡”，像一位位披荆斩棘的小勇士去见证一学期努力的成果，一张张小脸儿上都露出了闯关成功的喜悦。

不以纸笔定能力，虽无笔墨亦飘香。此次活动通过形式多样的趣味大闯关，既检验了学生已有的知识水平，又锻炼了学生口语交际、随机应变和学以致用的能力，全面提升了学生的综合素养，让孩子们在轻松愉快的游戏中享受了学习的乐趣，收获了成长的喜悦。