活动过程：　

　　1引导观察盘子的形状并欣赏“美丽的盘子”，激发兴趣。　

　　“小朋友，这盘子是什么形状的？我手里的这个盘子漂亮吗？你们知道是怎么做的吗？” 2教师和幼儿一起探索怎样来装饰盘子。

　　教师讲解每一步骤，了解基本方法和步骤。 教师可以重点示范讲解：如何制作不同形状的花瓣（如圆形的花瓣、三角形的花瓣、椭圆形花瓣的等）。 

　　3教师在探索活动中，观察了解制作情况，鼓励积极动脑，大胆操作，做出不同形状的花瓣装饰盘子，帮助能力弱的幼儿。

　　5作品展览，表扬有创新的作品。