2月4日下午，在开学前夕，为了青年教师在新学期有更好的发展，中华附小特开展青年教师专题培训活动。

活动的第一阶段，邀请到了《小学语文教学》主编杨伟先生做了主题为“在深耕深思深构中学会专业表达”的专业讲座。中华附小所有教师参与了活动，活动由教科室时珠平主任主持。杨主编从专业的角度，为中华附小的教师讲述了论文写作的注意点和必要性。杨主编特别强调，教师写作要认清出发点，即“为什么写”，只有主动自觉地写作，才能真正地形成专业发展的动力。随后，杨主编以《小学语文教学》杂志的板块为例，阐述了论文写作的现状，及教师投稿的注意点，并由此深发，鼓励教师读教学专业的书，有专业理论的书，儿童文学作品和历史地理类的书籍。最后，杨主编呼吁教师应该从自身做起，积极主动地写下水文、随笔或者读后感等，让写作伴随教学生涯。时珠平主任代表中华附小表达了谢意，并做了总结。潘文彬校长也强调了，写作是一个想清楚的过程，论文的写作应该写在课堂上。

活动第二阶段，中华附小40周岁以下青年教师移步三楼会议室，召开青年教师会议。活动仍由时珠平主任主持。时主任首先回忆了2023年度中华附小青年教师的专业发展，罗列了青年教师取得的专业成绩，并提出了殷切期待。随后，中华附小的四位青年教师代表，代表全体青年教师发言。综合学科杨钱老师从自己的学科发展和少先队工作方面进行了个人总结，并提出了自己努力的方向；英语学科张青青老师以“感恩”为主题，回顾了自己的专业发展历程，对同事和领导表达了感谢；数学学科姜桂香老师从数学学科的教学工作出发，回顾了过去一年的教学经历，并提出了新学期的工作重点；语文学科吕婕老师历数了自己过去一年所获得的成果，并介绍了新学期的计划。

活动的最后，中华附小四位校长、书记分别作了总结发言。封海蓉副校长从自己的专业发展出发，对青年教师的发展环境表达了羡慕之情，并鼓励青年教师，幸福就在自我成长的过程之中；赵爱珍副校长同样以自己到中华附小从教的10年经历出发，对潘文彬校长表达了感激，赞扬潘校长是一个“纯粹的人，正直的人，信念坚定的人，治学严谨的人”，也期待青年教师在潘校长的带领下，收获专业成长的幸福；胡江碧书记认为，青年教师要对工作抱有期待，既要“入乡随俗”，也要“入乡脱俗”；潘文彬校长以陶渊明的话“勤学如春起之苗，不见其增日有所长；辍学如磨刀之石，不见其损日有所亏。”为引，表达了对青年教师发展的期待，希望青年教师要有一个“名师之梦”，要做一个明白的人，心灵敞亮人，只有如此，才能真正地“成名”，发挥影响力。

青年教师会议是中华附小的传统例会，表达了学校领导对青年教师的殷切期待，也激励着青年教师不断发展。（撰稿：陆健  编辑：周志杰  审核：常相波、胡江碧）