4月,我们参加了学校的读书节活动,我们晒出了自己阅读书目,打卡网红图书馆,制作阅读计划。
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今年接手新的一年级,为了使同学们尽快融入班级生活,组建积极向上的集体,我从班级管理的角度做了很多思考。
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课间彭老师和同学们一起研究习题
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中华附小班心理健康教育工作计划为了帮助学生更好的学习和生活,需要加强心理健康教育课堂化,紧贴在校学生心理实际,根据学校的实际情况,围绕主题上好心理健康教育课,特制订本学期心理健康教育工作计划。心理健康教育课周次课 题执教者第一周童心战疫,乐观开学彭红雨第二周摆脱手机依赖,重启校园新生活彭红雨第三周限后喜相逢,疫后促成长彭红雨第四周生命摆渡人彭红雨第五… |
与家长沟通及时有效,孩子在学校的点滴及时反馈给家长。作为教师,就要全面关注学生,关心学生。也让家长放心。 |
为何不多问一步?【缘起】疫情期间我听了俞正强老师的网课,他说学生的许多不良学习状况的出现都是因为我们没有教对,即错的教一定生出更多错的学,而我们老师却不知道自己没有教对。这对我的启发很大,我们有时教学确实有点“自以为是”了,错而不自知,学生没有理解没有掌握就责怪学生,其实有些知识换一种方式教,也许孩子就容易理解了,我也由此想到了一个案例。【案例描述】… |
二4班中队工作总结本学期,我以少先队大队的指导思想制定班级少先队工作计划,开展各项有好处的班队活动,努力做到减轻学生负担,落实素质教育,使班级构成一个团结向上、生动活泼的群众。下面谈谈具体的工作和做法。一、抓好少先队员的思想教育工作。热爱学生是一种强大的教育力量。我把自已的爱全心全意地倾注到每个少先队员的身上,用爱的感情去打开他们的心灵之门,启迪他们… |
担任班主任以来,我一直保持和家长的密切联系,孩子鞋湿了、孩子不舒服了,及时通知家长。孩子在学校进步了,把喜讯告诉家长。孩子表现不好了,我也会私聊家长,提醒家长关注自己的孩子。正因为彼此互相信任,让我感觉班级生活中处处充满温情,得到家长的信任和支持也是我最大的成功。
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师爱是一种 “治病的药”教育背景:圣经上有几句箴言道小提琴的琴弦如不拉紧,就揍不出音乐来。但神并不把我们的心弦拉得太紧,他知道怎样才能奏出美妙的音调来。这几句箴言直怦心灵,为人师者,心中需要有一位自我控制的神,引导我们化愤怒、焦虑为博爱、宽容,对学生充满着鼓励和期待,学生就有福了,因为他们都只有一个童年。从教七八载,已然把自己归入“老教师”行列。面对… |
二(4)中队工作计划一、工作目标以学校少先队工作思路为指导,积极响应大队部的各种活动,创建“特色中队”,培养队员关心他人的良好品质,为队员营造一个良好的“爱”的氛围,继续加强学生优良品德教育和良好行为习惯的养成教育,尤其是抓好学生的常规,切合学生实际,积极探索、努力实践,为充分促进队员人文素养和自主意识的形成,培养提高少先队员的创新实践能力而努力。二… |
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