| 《在教育家的智慧里呼吸》读后感暑假里读了《在教育家的智慧里呼吸》这本书，这本书是阐述了孔子、苏格拉底、“希腊三贤”、卢梭、杜威、蒙台梭利、蔡元培、尼尔等中外十几位最伟大教育家的教育思想精髓，对我们年轻教师有很大的启发。作为一名小学体育教师，我想谈谈我在这本书中的收获。孔子一生都在学习，“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺… |
| 奖励与惩罚 ----《夏山学校》读后感读完尼尔先生著的《夏山学校》后，感到一阵又一阵的热潮激荡自己的胸膛，我的脑子里浮想起了一幅又一幅教育的场面……在我们的心中，夏山学校是一所神话般的学校，在这所学校里，我们现实教育中难以实现的教育理念一一变为现实，让我们这些教育者向往不已。细读《夏山学校》，尼尔的思想缓缓的渗入我们的血液，让我们在心中建起一座夏山学校。… |
| 《学记》读后感在反复阅读了《学记》的译文后，也有诸多的感想。《学记》全文虽然只有一千多字，但都闪耀着真理的光芒。我们今天教育教学所倡导的新课改的理念，在《学记》中比比皆是，因此重新学习它、认识它，对我们的教学是有巨大推动作用的。下面我就结合自己理解，谈一谈对这篇文章中几个观点的认识：一、教师的作用 《学记》对教师的评价为：“三王四代为其师”，历代统治… |
| 在教学中践行社会主义核心价值观党的十七届六中全会审议通过的《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》指出，社会主义核心价值体系是兴国之魂，是社会主义先进文化的精髓，决定着中国特色社会主义发展方向。再次强调必须把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程。中小学要全面贯彻党和国家的教育方针，坚持育人为本、德育为先，实施… |
| 读书使我进步读书这个古老的话题，实际上也是一个常讲常新的话题。自古以来, 书就作为人类知识的载体存在并流行于世。它记载着历史的脚步，传递着文化的火种。它使人类文明得以延续并世代相传。人们获得知识除了直接从实践中获得，大概从书本中获得知识是最好、也是最多、最容易的途径了。大凡中外名人，没有一个人不喜欢书。人生如书，书如人生，读书成就人生，现在已成为全… |
| 《体育新课改对体育教师的帮助与意义》一书中说道：在新的教学背景下，对教师在教学活动中的地位要重新认识，教师要成为教学活动的参与者，把教学过程自觉便成为学生活动的过程。将教师的角色定位于学生学习的合作者、参与者和引导者，这一理念让教师主导作用的方式发生了本质的变化，可以促进学生主动积极参与学习，使其敢想、敢说、敢问，成为学习的主人。这种教师角色的转型已… |
中华附小教师最喜爱书籍推荐表推荐书名： 《失控》 作者： 凯文*凯利 出版社： 新星出版社 书籍封面： 书评：（不低于200字）终于啃完了这部700页的深奥的大部头，实在是太神奇了，只能用神奇两个字来形容！启发思维，大开眼界，好像触碰了你大脑中一个以前不知道的开关，一下子便开启了无尽广袤的空间。它崭新地诠释了什么是生命，生命从哪儿来，往哪儿去，以及如何去。开篇的新…
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| 读完《什么是教育》这本书后，我想到了一个对比，素质教育和应试教育。素质教育和应试教育之争，自古有之。中国古代教育史上，孔子很早就提出了因材施教的主张。宋代程颐、朱熹曾说：“孔子教人，各因其材。”因材施教由此而来。《学记》指出：学生常犯四种毛病，或贪多务得，或孤陋寡闻，或浅尝辄止，或畏难而退，其原因在于“心之莫同”，即个性差异。教师要“知其心”，“长善… |
| 2013年8月29日，我有幸参加了教育局副局长魏峰博士的讲座，魏博士向我们介绍他“读什么书，如何读书”的的丰富经验，使我受益匪浅，在此我想谈一谈我的感想。魏博士教我们:读书可以扩展我们的知识体系，读书可以增长我们的智慧，读书可以滋养我们的心灵，是的，读书足以怡情，足以博彩，足以长才。 读书是对我们最大的补充，读懂书是我们最大的收获。读书就是引领人们从狭隘走向… |
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