封海蓉博客

　　博文

　　2014/3/13 9:35:48

　　你是谁？世界从哪里拿？这样朴素的问题却在我们每一个人的心中缠绕。《苏菲的世界》或许没有没有给你做好的回答，但也为你指引了一条路，通往你梦想的道路。从没有想过关于哲学史的一本书可以让亚里士多德、笛卡尔、黑格尔等人的思想都生动的笔触跃然纸上，唤醒每个人内心深处对生命的赞叹与对人生终极意义的关怀和好奇。《苏菲的世界》，即是智慧的世界，梦的世界。它将会唤醒每…

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2.快乐周三——树叶贴画

　　2013/9/26 11:55:15

　　今天给孩子们上快乐周三，主题是儿童画，我决定教孩子做树叶贴画。提前三天布置了收集树叶的任务，孩子们都很期待。到了周三这一天，下着雨，我看到还有孩子下楼去找树叶，积极性真高。下午上课铃一响，孩子们的桌上就放了各种树叶，大多数是绿色的，其实做树叶贴画最好的叶子应该是有些枯黄的，这样质地比较硬，但是我没跟孩子说，我希望他们在今天的课上，能发现这个问题，自己…

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3.用孩子的眼看世界

　　2010/1/1

　　用孩子的眼看世界今天，上了习作《我的发现》，意在培养孩子观察生活的能力。我把孩子带出教室，领着他们看围墙边开出的不知名的各种颜色的野花，孩子们兴奋的不得了，在操场上我让他们自己观察发现，孩子如放飞的小鸟，雀跃起来。大家采了很多野花，还发现了好多小虫子。惊叫声，呼喊声此起彼伏。我们用野花打扮了一个小姑娘，在她的发辫上插上各种小花，她开心的不得了，连走路…

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4.以课题研究彰显学校特色

　　2010/1/1

　　以课题研究彰显学校特色一、新校特色分析上新河小学一直因异地建新校，而延缓了很多方面的投入。2005年新校基建框架完成。2006年8月份要搬入，新校名“奥体小学”。 ⑴ 办学理念 “生活教育”思想。陶行知认为“生活即教育”。有生活就有教育，生活含有教育的意义。教育乃生活的改造。生活决定教育，生活教育就是给生活以教育，用生活来教育，这和新课标倡导的“以人为本”精神是…

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5.奥体小学“十一五”学校主课题

　　2010/1/1

　　奥体小学“十一五”学校主课题“优化小学生课堂生活品质的实践研究”子课题一览表（表一）一级子课题二级子课题三级子课题一、“优化小学生课堂生活品质”的目标、内涵和基本理念二、优化课堂教学的过程与行为，提升学生课堂生活品质（一）优化语文课堂的教学过程与行为1．丰富书面语言积累，优化小学生语文课堂生活品质2．优化语文课堂的教学形式3．高年级学生作文兴趣激发的研…

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6.奥体小学十一五学校主课题研究成员名单

　　2010/1/1

　　奥体小学十一五学校主课题研究成员名单 2006、3课题名称：优化小学生课堂生活品质的实践研究一级子课题二级子课题成员名单组长一、“优化小学生课堂生活品质”的目标、内涵和基本理念吴昊周丹印晓萌李萍封海蓉二、优化课堂教学的过程与行为，提升学生课堂生活品质（一）优化语文课堂的教学过程与行为周丹张敏月封海蓉彭维庆杨宁孟玉霞过静李响（二）优化数学课堂…

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7.奥体小学“十一五”课题一览表

　　2010/1/1

　　奥体小学“十一五”课题一览表课题名称立项时间课题级别立项部门课题组长计划结题时间实际结题时间课题人数优化小学生课堂生活品质的实践研究2001、11省级省教育学会祝瑞松2010、1243优化小学生课堂生活品质的实践研究2006.12市级规划课题市教育学会祝瑞松2010、1243科学教育科学认读在识字活动中优化低年段语文课堂教学过程与行为的研究2006.9国家教育部重点课题江苏省小学语文…

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