中华附小“百校千师”常态化交流活动展示 ——南京市教导主任研修班一组跟岗实践活动之二 发布时间：2019/11/30 10:01:06 作者：沈军 点击：5903 2019年11月29日，南京市教导主任研修班一组跟岗实践活动在中华附小四楼录播室进行。南京市教导主任研修班一组全体成员在导师五老村小学井枫屏副校长的带领下认真开展活动。中华附小教导处沈军副主任主持本次活动。 上午的活动是“百校千师”常态化交流展示。首先，由中华附小魏建芳老师为大家呈现了一节别样的综合实践活动课：《一起玩游戏——多彩的分数条》。魏老师以转盘游戏导入，通过“抢‘1’” 和“清‘0’”两个游戏渗透了分数、概率等数学知识，让学生体会到游戏的公平性和随机性。魏老师亲切的语言，柔和的教态，让学生的活动有序且高质量地完成。 随后，中华附小综合实践活动教研组吉昱祯老师，详细介绍了这节课的教学背景和设计意图：这是一节将小学数学苏教版三年级上册的综合与运用《多彩的分数条》进行改造，把数学与综合实践活动理念整合而成的综合实践活动课，汇集了中华附小综合实践活动教研组的共同智慧。 在评课环节，南京市教导主任研修班一组的所有学员与来自 “百校千师”牵手学校高淳区桠溪中心小学综合实践活动教研组的成员共同参与，人人发言。他们认为这节课让学生在学中玩，在玩中学，玩出了意想不到的惊喜，体现了课堂的实践性、自主性和反思性。同时，还看到了学生思维的提升，以及学生合作交流和批判思辨的发展。 交流结束后，高淳桠溪中心小学史建华副校长带来的《共享 共进 共赢》短片，回顾了两校五年多来“百校千师”活动成果，六十多次的活动画面震撼了参加活动的同仁。从五年前“潘文彬特级教师工作室”在桠溪小学挂牌，到五年后两校多学科、多形式、多领域的互动；从教学交流辐射到德育以及学生活动的交流，两所学校在牵手活动中都得到了全方位的发展。 接着，两校综合实践活动教研组汇报交流。桠溪中心小学史校长代表学校给大家带来了主题为《弘扬慢城民俗 争做慢城主人》的讲座，史校长从桠溪中心小学综合实践活动校本化实施情况给大家做了介绍。中华附小综合实践活动教研组长李华老师从劳动与技术的课程开发，与大家做了题为《立足教材 巧用资源》的分享。 最后，导师井校长对上午的活动进行总结点评，她充分肯定了本次中华附小和桠溪小学“百校千师”常态化交流展示活动：作为教导处一项常规工作，能从一个学科向多学科、多领域辐射，并能开展地如此丰富有实效，值得大家学习。她还特别表扬了中华附小的综合实践活动教研组，能在全是兼职老师的情况下，全员积极参与，并取得如此丰硕的成果，值得推广。 下午是南京市教导主任研修班一组小组汇报演练。南京市教导主任研修班一组的全体成员，在导师井校长的指导下，根据上次小组活动确定的汇报主题和形式，进行了一次小组演练。井校长肯定了汇报的主题选题，并对环节中的细节给予指导，引导大家加入活泼的元素，将汇报的形式变得更加轻松又不失内涵。大家纷纷表示，在研修班最后汇报时，定将力争抢到第一场“汇报秀”，来展示南京市教导主任研修班一组学员的风采。（信息员 王钦、沈军）
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