吕婕博客

　　正文

比想象中更爱你班会课设计

发布时间：2019/5/10 20:01:23 作者：吕婕点击：9461

主题名称：比想象中更爱你

年段：小学四年级

活动背景：

自从二胎政策开放后，不少家庭都有两个孩子。经过调查，班上不少学生都是哥哥姐姐，家里有着一个小弟弟或者小妹妹。有时候，他们也不能理解为什么爸爸妈妈一定要再生一个孩子，夺走了自己的宠爱，甚至不喜欢自己的弟弟妹妹。针对这样的情况，设计了这场班会课，希望学生能够理解父母，哪怕是多了一个小弟弟小妹妹，父母仍然是爱自己的。

活动目标：

以全面实施素质教育，给孩子创设温馨和谐的教育环境为目的，为家长们提供一个更好地与孩子交流与沟通的机会。加强班级与家庭之间联系力度，形成教育合力，进一步推进家庭教育和学校教育的改革发展。

活动准备：

1.现场排好桌椅，确保每一个学生坐在自己父母旁边。

2.每个人准备一张全家福，制作成电子相册。

3.提前给爸爸或者妈妈写一封信，装进信封，收进信箱。

4.请爸爸或者妈妈瞒着孩子悄悄写一封回信。来参加主体班会课前，交给特定保管的人。（选择其中一位家长，将自己的回信录成一段语音，插入PPT中。）

5.微博发表话题，拥有一个弟弟（妹妹）是什么体验，并收集相关资料。

6.提前练习合唱歌曲《相亲相爱一家人》。

人员安排：

1.两名主持，大宝演员一名，话剧演员四名，邮递员四名，邀请一位家有二宝的老师。

2.每一位学生来一位家长。

活动过程：

活动一：大宝的烦恼

请大宝的扮演者上来讲述大宝的故事。

我叫大宝，我最近很不开心。家里来个个小妹妹，妹妹看起来小小的，每天就会睡觉。有的时候我也想要摸一摸小妹妹，爸爸妈妈都不同意。妹妹每天都在哭，我写作业的时候她在哭，我吃饭的时候妹妹还是在哭，有的时候我都睡着了，妹妹突然又哭了。每次妹妹哭的时候，全家都要来哄着她。以前妈妈会抱着我睡觉的，现在妈妈抱着的都是妹妹。家里新买的玩具都是妹妹的，我一点也不喜欢洋娃娃，但是家里突然多了好多小裙子和洋娃娃……有点的时候妹妹连我的小汽车都要抢走，爸爸妈妈一点也不爱我了。

我很难过。

同学们，你们有这样的烦恼吗？也来说说看吧。

【选取的大宝的故事其实是生活中学生的抱怨改编而成，这样的大宝在班级中不在少数。不少人都觉得有了弟弟或者妹妹以后，爸爸妈妈对自己的关注少了，多少都有些不理解。用熟悉的场景和故事作为开端，会让学生产生代入感。】

活动二：我有话想对你说

将提前写好的信拿出来，现场请邮递员将信件交给父母。读一读孩子的心里话。

【这一段是现场生成的，父母也不知道自己的孩子会在信件里写什么，看了或许是会心一笑，或许是感慨，也或许是泪水。虽然是彼此每天都能见到面，但是这样说一说心里话的机会并不多，很多时候，一些矛盾的冲突，争执都来自于彼此的不沟通，不理解。设计这样的环节，听听孩子的心里话，就是一个增进彼此沟通的机会。】

活动三：我在你的背后

1.选择一位有弟弟或者妹妹的学生的信件，请他读一读。

2.现场播放妈妈提前准备好的语音。

3.再请邮递员将父母提前准备好的“回信”，转达给学生，请大家读一读爸爸妈妈的信件。

现场再请一位家里有超过一个孩子的教师，说说自己的看法。

【孩子有话说，妈妈同样也有话说。在这样不知道的情况下，现场生成的往往都是最真实的情感，或许孩子一些反常的情况，父母多少也都知道一点，但因为种种情况，没有机会表达。哪怕是家里多了一个人，对与自己的爱，却从来没有减少过。爱的传递从来都不是单向递减的，而是彼此分享递增的，多了一个孩子，就拥有更多的爱。】

活动四：孩子，你慢点长大

1.展示学生的成长过程，精心选取其中具有代表性的片段，配上文字，出示一段段小故事。

2.展示一份成长日记。

【成长是一段漫长的过程，但是每一次成长的背后，总是包含着父母期待的眼神，遇见困难的时候，父母比自己还要着急；难过的时候，父母也总是跟着难过；但是收获成功的时候，他们也往往陪伴着最真挚的笑容。成长日记的展示，一字一句都代表了父母的关心和期盼，让学生理解，从一出生，他们就是在万千期待中成长，这样的期待永远不会减少，这样的关心，一辈子都在。】

活动五：讨厌的人长大了

1.话剧表演，《快把弟弟带走》，小时候不喜欢的弟弟，长大后却成了自己最贴心的伙伴。

2.展示微博上那些有弟弟或者妹妹的网友评论，原来拥有弟弟或者妹妹也是这样一件幸福的事情。

3.大家说一说，弟弟妹妹长大后可能会是什么样？自己又会成为什么样的人？

【学生或许记着的永远都是弟弟妹妹现在招人讨厌的模样，或许他们也没有想过弟弟妹妹长大会是什么样子。小时候不懂事的人，长大后很可能也成了自己的一份牵挂和港湾。从未来出发，家庭多一位成员，是一件多幸福的事。同时，在展望弟弟妹妹的同时，他们也会想着自己未来的模样，许下自己成长的愿景。】

活动六：家是一首歌

请所有人站起来，大家一起合唱《相亲相爱一家人》。PPT播放学生全家福电子相册。

【班会课进行到这里，每个人都有千言万语，或许说不出来，但是能唱出来。哪怕是有过不理解，有过争执，有过无数次的矛盾，家仍然是最温暖的地方。在合唱中，拉近彼此的距离。】

活动总结：

本次班会主要围绕“二胎”的烦恼展开，不少学生都会有困惑甚至是恐惧，“如果爸爸妈妈更喜欢弟弟或者妹妹怎么办？”“弟弟妹妹是不是会取代我的位置？”有的时候也因为弟弟妹妹，家里面多了许多烦恼。班会课的目的就是为了解决这样的烦恼，同时从这样的烦恼中生成出父母对自己的爱，无论是多了谁，让学生明确，在父母心中，他们仍然是不可替代的。

好的教育离不开好的沟通，而沟通往往也建立在彼此的理解上。通过这次班会课，拉近了学生和父母的距离，给了他们这样一次表达的机会，这样一个听听彼此心里话的机会。生活需要这样温情的场面，也需要这样一次倾听和表达的场合，所有的情感都是真实的，也才凸显地格外打动人心。

相信在班会课后，学生始终会记住今天的感动，记住父母对自己的每一份期待，怀揣着爱与感动，他们未来的步伐会走得更加勇敢，更加坚定。

分类：教师频道 > 谈经论道
来源：本站原创
编辑：吕婕