4月8日下午，中华附小开展校内语文教研活动，南京凤凰母语研究所研训部孙锦华主任和工作室吴胜平主任莅临指导。本次活动由教科室副主任常相波主持，薄一凡、纪玲、陆健三位青年老师进行了课堂展示。

第一节课，薄一凡老师执教的是一篇神话故事《女娲补天》。薄老师语言精炼，教学过程有条不紊。首先，让学生根据预习的情况，说一说故事的起因、经过、结果。接着，让学生发挥想象，思考并写一写女娲是如何求雨的。最后，对学生的练笔进行点评，指导学生想象当时的场景。第二节课，纪玲老师展示的是《少年中国说》第一课时,纪老师抓住文言文的特点，引导学生朗读课文，让学生对课文中的疑惑进行小组讨论。第三节课，陆健老师展示的是《少年中国说》第二课时，他围绕两个问题展开教学，一是梁启超为什么要写《少年中国说》；另一个是课文中用哪些事物赞美了中国少年。学生们认真思考、积极发言，陆老师适时加以资料补充，引导学生联系时代背景理解课文。

课后，两位专家进行了精彩的课例点评并提出宝贵建议。吴胜平主任从这两篇课文的文体特点、课堂目标设定的角度谈了自己的观点，她指出：教学时首先要考虑单元主题，并能将课后练习融入课堂教学中，同时注意培养学生的阅读习惯和阅读能力。孙锦华主任肯定了三位青年教师教学目标设定准确，建议老师在课堂上要让学生多练习朗读，也要大胆放手让学生自主学习。最后，潘文彬校长对本次活动做了总结，潘校长感谢两位专家对学校老师的悉心指导，建议老师在教学中要基于年段目标和特点进行教学，抓住语文要素和编者意图，学会提取信息，解读文本。

本学期，中华附小的语文校本教研继续在凤凰母语名师工作室专家的指导下开展，有计划地落实，专家的指导让老师们对统编版教材有了深入的了解和实践。相信中华附小的语文老师会将这些理念和建议落实在课堂教学中，让自己的教学水平再上一个新台阶。（信息员  高燕、姚婷婷）