2020年6月9日上午，南京市中华中学附属小学承办了主题为“弘扬中华传统文化，建构特色校本化课程”的南京市综合实践教研活动。市综合实践活动教研员王少峰老师、建邺区教研员孔淑梅老师、中华附小校长潘文彬出席了本次活动。南京市各区教研员与全市综合实践活动课程的老师们通过网络全程参与了本次活动。建邺区综合实践教研员孔淑梅老师主持了本场活动。

活动伊始，由潘文彬校长发表致辞。潘文彬校长先向在线参加本次活动的所有老师们表示了热烈的欢迎和由衷的感谢，并再次感谢南京市教研员王少峰老师、区教研员孔淑梅老师和多位专家一直以来对中华附小综合实践活动课程工作的肯定与指导！其后，潘文彬校长介绍了学校“问学课堂”理念与综合实践活动课程理念相契合的背景下，将综合实践活动课程的校本化开发与学校特色文化发展相融合而展开的一系列深入探究综合实践活动课程科学有效的多维尝试。同时，潘校长还补充介绍了学校不遗余力配合实现教研目标，促进综合实践课程常态、稳固发展的各项有利措施，为全市的综合实践课程团队提供了宝贵的管理经验。

紧接着，以“中华传统节日——端午节”为主题的课堂展示环节，由中华附小的三位综合实践老师分别执教。

执教第一节课《正是端午粽香时》的是吉昱祯老师。吉老师借助课堂，为学生打开了走进端午节的大门。她从民俗、历史、诗词三方面收集整理了相关资料，引导学生在整理过程中获取启发，增强对中华优秀传统节日的兴趣以及对传统节日的了解和热爱。

执教第二节课《香囊溢出端午情——端午香囊DIY》的是李华老师，她将学生在四年级《劳动与技术》课堂中学会的针法有选择地操作应用。执教第三节课《五彩索出端午情——端午五彩索DIY》的是魏建芳老师。魏老师根据新授的中国结技法，引导学生根据自己的喜好进行编结。这两节课是带领学生走进传统技艺的两间房，引导学生借助对传统节日文化的了解，结合已掌握的劳动技术，对手工技艺进行深度雕琢，进一步感受了传统节日文化带来的喜悦体验。

第三个环节，沈军老师进行了题为《弘扬中华优秀传统文化，建构综合实践活动校本化课程》的讲座。她从课程的研究方向、课题框架、开展活动、团队力量等四方面对中华附小综合实践活动教研组构建校本化课程的历程阶段进行了全面介绍，展现出学校综合实践团队不懈探究的钻研精神与积极面貌。

最后，高淳桠溪中心小学的夏蓓蕾老师，南京市综合实践学科带头人、南京信息工程大学附属高新实验小学苏静主任，南京市综合实践教研员王少峰老师分别进行了精彩点评。他们就中华附小本次活动的举办情况给予了极高的评价。

他们指出，三节课堂中，老师们扎实落实课程精神，立足核心素养，成功让学生了解到“中华传统节日——端午节”及“中华传统技艺”在课堂教学的落实与实践。借助课程影响，弘扬了中华传统文化，发展了学生个性，增强了学生的文化自信和民族认同感。他们均相信，凭借这支团队凝结的澎湃激情与无穷魅力，结合学校的教育理念和现有资源进行整合与开发，中华附小定能在综合实践活动课程的校本化开发与学校特色文化发展紧密融合的道路上越行越远。老师们的专业点评为中华附小综合实践团队今后的发展指明了方向与目标。

聚成一团火，散出万丈光。中华附小将继续基于学校的“问学课堂”理念，充分利用小班优势，丰富充实“弘扬中华优秀传统文化的综合实践活动课程校本化建构”的课程内容，构建课程框架和实施主题活动，促进每一个学生的个性发展。（信息员 王钦、戴琰）