10月26日上午九点，南京市中华中学附属小学在三楼会议室举行建邺区第十期教师个人课题开题论证会，会议由教科室主任时珠平老师主持，胡江碧书记全程参与了课题论证会。

建邺区教师个人课题开题是建邺区科研处首次倡导并实施的举措，旨在加强对教师个人课题研究过程的指导和管理，提高研究的实效性。在区教科室的引领下，中华附小教科室加强了对教师个人课题选题、申报等的具体指导，在第九期教师个人课题申报中成功立项17个后，又成功立项3项。分别是戴琰老师的“拓宽小学中年级习作‘教-学空间’的实践研究”、许红老师的“问学课堂背景下小学数学高年级驱动性问题的项目化研究”和董艺老师的“基于体验式学习理论的教育戏剧融入小学英语单元整体教学的研究”。本次课题开题特邀了《江苏教育》杂志社朱从卫主编、新城小学李晞峰副校长以及清润小学刘宁霞书记参与论证。

论证专家们充分肯定了老师们课题选题的前瞻性与独特性，堪称百花齐放。大家一致认为中华附小的老师们在做真研究，真在做研究，对学校浓厚的教科研氛围表示赞赏。在听取老师们的开题报告后，几位专家帮助老师们针对各自的课题厘清了概念，指明了方向，给出了方法，同时也寄予了厚望。老师们纷纷表示收获满满。

最后中华附小胡江碧书记向所有课题主持人提出了希望:希望老师们以课题研究为契机，推动我们对课堂教学的研究，将科研和教研充分融合，不断提升教学质量，提高教学品位，从而改变自己的课堂生态，最终促进师生的共同发展。（信息员   高燕、时珠平）