3月29日下午，中华附小数学教研组的所有数学老师集中在一起开展主题为“让学生提问成为课堂主旋律”的问学课堂系列活动。

本次活动首先是徐婧老师执教《年月日》，徐老师这节课层次清晰，充分发挥小组活动的作用，尊重每个学生的观点，更是给每个孩子提问的机会，整节课平等的师生关系让听课的每一位老师觉得自然流畅。

课后每一位老师针对徐老师的课展开了议课活动，老师们都充分发表了自己的见解，有的谈对细节问题的处理、有的谈课堂导入、有的谈小组合作的形式和效率……

最后赵霞主任结合一个月来大家在问学课堂上搜集到的学生提的问题进行了分享和讨论，同时分享了让学生提问成为课堂主旋律对孩子成长的好处。

问学课堂一直是中华附小每一位老师在不断尝试和探究的课堂形式。课堂提问以及学生问的能力的培养也是中华附小数学组一直研究的重点，我们相信只要不断努力和研究，学校每一位学生的各项能力会提到不断的提高和发展。（信息员   高燕、赵霞）