2022年10月11日，伴随秋日暖阳，南京市中华中学附属小学在三楼会议室召开了市级“十三五”规划课题《中华优秀传统文化融入小学班队会的研究》中期论证会。

学校有幸邀请到《江苏教育》主任编辑朱从卫和吕兴祥主任、南京晓庄学院《生活教育》杂志社资深编辑王文岭主任、《江苏教育研究》主任编辑杨孝如主任、南京市教研员朱宇辉老师进行指导。

潘文彬校长介绍了本次活动的目的以及学校正在开展的课题研究。

首先，课题主持人董艺进行课题中期汇报，她从开题后开展的研究情况、取得的研究进展、存在问题、下一步研究计划四个方面，向专家进行了汇报。详细介绍了学校围绕“中华传统文化”开展的各项学生活动以及老师们开展的子课题研究情况。

接下来，三位专家对课题的研究提出了宝贵意见：

吕兴祥主任肯定了中华附小在中华传统文化课程实施上已取得的成果以及课题组老师们的团队意识和实践精神，并给出了建设性的意见，指明课题研究要目标明确，先进性顶层设计，在研究过程中，不断修正课题的达成目标。希望课题研究的成果要根据不同的班会主题，形成不同范式，开发班会模型，并且拓展班会的活动形式。

朱从卫主任指出，研究中华传统文化要时刻关注总书记讲话，依照新课程标准的要求开展。研究内容实现横向全覆盖、纵向全贯通，比如24节气、古代名人等都可以体现在本课题的研究中。最终的班会研究成果应该是长承性、系统化和可推广的。

潘文彬校长提出中华优秀传统文化融入到班会课的研究，要体现中华附小的文化特色，结合学校已建设的课程基地场馆，深入具体的开发班会课程，将研究落实到实处。

本次课题中期汇报活动再一次激发了学校教师的科研热情，为老师们提供了学习的良机，明确了下一阶段的研究方向，也为中华附小进一步开展德育课题研究积蓄力量。（信息员  周志杰、董艺）