2021年11月19日上午，南京凤凰母语研究所研训部主任孙景华主任莅临南京市中华中学附属小学指导高年级阅读教学。中华附小薄一凡老师执教了五年级上册第17课《松鼠》，得到专家的高度肯定。
薄老师从课题生字“鼠”入手，一开始就有趣地指导“鼠”字的识记并范写，把课堂还给学生，让学生扎实写字。接着结合学生课前“问学单”，高效指导学生学习词语，掌握课文脉络。教学环节环环相扣，让学生真实地学起来。最后，精选第一自然段，让学生了解到说明性文章的语言也可以活泼。
课后，凤凰母语孙景华主任、潘文彬校长、赵爱珍副校长进行点评。孙主任高度赞扬了薄一凡老师的教学，说教师的课堂设计思路很清晰，板块安排有层次，步步深入，训练由不会到会，由生到熟，让学生的学习过程扎实有效。其中词语教学是亮点，有层次；整体入手读课文，重视方法的指导，步步深入，让学生有所习得，在“双减”背景下做到边学边练，联系紧密也恰到好处。
潘校长点评薄老师的课，一是突显学生的主体性，整堂课让学生动了起来学了起来；二是扎实，从字词的理解到每一段的信息提取，教师适时地引导、启发，使学生扎实地经历了这个学得过程。
赵爱珍副校长点评，薄老师的课上课形式发生了改变，在“双减”背景下，课堂教学读写结合，落实了中华附小高年级“30+10”新课堂模式。此外能借助工具，给学生搭建支架；精选教学内容，把学习时间留给学生，让课堂有效。
本次教研，老师们积极参与研讨，聆听孙景华主任、潘文彬校长、赵爱珍副校长的点评，感到受益匪浅。在今后的教学中，相信大家都有自己的感悟和创新，为中华附小的孩子带去更多精彩的课堂教学。（信息员 高燕、邾莎莎）
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