课题:四边形、五边形和六边形的初步认识教学内容:教科书第12-14页,例1和想想做做1-5教学目标:1.使学生通过观察、比较、类推等活动,认识四边形、五边形、六边形等平面图形 2. 使学生在摸、数、折、剪、围等操作活动中,体会图形的变换,掌握变换的规律,积累图形变换的经验。 3. 使学生在与同伴合作合作交流的过程中,获得成功的体验,培养学习数学的兴趣。 教学重难点: 重… |
课题:四边形、五边形和六边形的初步认识教学内容:教科书第12-14页,例1和想想做做1-5教学目标:1.使学生通过观察、比较、类推等活动,认识四边形、五边形、六边形等平面图形 2. 使学生在摸、数、折、剪、围等操作活动中,体会图形的变换,掌握变换的规律,积累图形变换的经验。 3. 使学生在与同伴合作合作交流的过程中,获得成功的体验,培养学习数学的兴趣。 教学重难点: 重… |
加减混合运算教学内容:书第3-4页例2,试一试和想想做做。教学目标:1.使学生学会用竖式笔算100以内的加减混合,掌握两个竖式连写的计算方法,并能正确的进行计算。2.使学生经历探索算法的过程,培养根据算式的特点灵活选择计算方法的能力,发展思维的灵活性。3.使学生感受数学的灵活性,趣味性,培养对数学的兴趣。教学重难点:重点:使学生学会用竖式笔算100以内的加减混合难点… |
连加、连减教学内容:教科书第1-2页例1,试一试,想想做做教学目标:1. 使学生学会用竖式笔算100以内的连加、连减,掌握两个竖式连写的计算方法,并能正确地进行计算。2. 使学生经历探索算法的过程,培养初步的观察、比较、分析能力,提高运算能力。3. 使学生在参与数学活动的过程中,逐步养成书写规范、工整的良好习惯,感受学习成功的快乐,增强学好数学的信心。教学重难点:重… |
中华附小教师最喜爱书籍推荐表一个世界有你,一个世界没有你。让两者的不同最大,就是你一生的意义。这是李开复唯一的一本自传,字里行间,是岁月流逝中沉淀下来的宝贵的人生智慧和职场经验。捣蛋的“小皇帝”,11岁的“留学生”,奥巴马的大学同学,26岁的副教授,33岁的苹果副总裁,谷歌中国的创始人,他有着太多传奇的经历,为了他,两家最大的IT公司对簿公堂。而他的每一次人…
|
|
|
|
学校:南京市中华中学附属小学 |
Email:aoxiaoliping@163.com |
Tel:025-86695406 |
Mobile:
保密
|
QQ:934621775 |
日志:11篇 |
评论:7篇 |
|
|